Сценарии познавательных программ для молодежи. Сценарии игровых программ для молодежи
Реквизит: Табличка с формулой Ньютона-Лейбница; призы для победителей конкурсов; открытки, фломастеры.
Танцевальный зал украшен воздушными шарами, CD-дисками, постерами известных певцов и групп. Звучит песня «Хорошее настроение» из кинофильма «Карнавальная ночь».
Ведущие . Добрый вечер, дорогие друзья!
1-я ведущая. Здравствуйте! Я думаю, каждому из вас понятно, что слова этой хорошо известной песни имеют самое непосредственное отношение к нашему вечеру.
2-я ведущая . Потому что у вас сегодня необычный вечер! Потому что у вас праздник! Потому что у каждого из вас хорошее настроение!
1-я ведущая. Хорошее настроение — это значит, все дела идут на лад, спорится работа, окружающие люди кажутся симпатичнее и добрее. Обнаруживаются «резервы» остроумия и смелости.
Когда нам хорошо, то хочется смеяться, петь, танцевать. У нас в гостях вокальная группа... (название) и мы предлагаем вам просто танцевать.
Звучит песня «Просто танцевать». Во время песни ведущие берут интервью у зрителей.
Ведущая . Как настроение?
1-й гость . Отличное!
Ведущая. Так держать!
2-й гость. Среднее.
Ведущая. Гарантирую: к концу вечера оно у вас улучшится!
3-й гость . Затрудняюсь ответить.
Ведущая. А надо бы!
4-й гость. Неплохое, но надеюсь, что улучшится.
Ведущая . И мы надеемся!
1-я ведущая. Спасибо за искренние ответы. Это краткое интервью послужит началом нашего сегодняшнего разговора. О чем? Быть может, вы уже догадались? Если нет, попробуем вам помочь. Вспомните, какие пожелания адресовали вам ваши близкие и друзья в этот праздничный вечер? Вспомнили? Здоровья? Правильно! Счастья? Несомненно! Удачи в вашей дальнейшей судьбе? Важнейший пункт! А еще? Да, вы правы — хорошего настроения!
Поздравляет вас с праздником и желает вам хорошего праздничного настроения. Она исполнит для вас песню...
Мелодия этой песни очень зажигательна. А если у вас хорошее настроение, то удержаться на месте будет трудно.
Исполняется номер.
2-я ведущая. Спасибо! Наша задача становится проще. Судя по числу танцующих, настроение у вас хорошее.
Но есть еще и прекрасное настроение. Создать его вам поможет песня...
Исполняется номер.
1-я ведущая. Итак, речь идет о нашем настроении. Если оно хорошее — отлично!
2-я ведущая . А если нет?
1-я ведущая. Ответ очевиден: нужно сделать его таким! Существует множество рецептов борьбы с хандрой и скукой. Сегодня мы попробуем воспользоваться ими. Быть может, кому-то из вас эти рецепты помогут добиться хорошего настроения не только сегодня, но и в будущем.
Итак, рецептов много. С какого начнем?
2-я ведущая . Давай с самого модного — комплексного тестирования на компьютере.
Закончите правильно следующие фразы:
1. У Наполеона была на голове:
А) треуголка;
б) наколка;
в) каракулевая папаха;
г) ондатровая шапка;
д) кепка-аэродром.
2. Лошадь Александра Македонского звали:
А) Буцефал;
б) Децибел;
в) Цеденбал;
г) Задолбал.
3. Кислота плюс щелочь — это реакция...
А) окисления;
в) Вассермана;
г) Николаевская реакция.
4. Один из спортивных снарядов называется:
а) першинг;
Б) козел;
г) косолапый мишка.
5. Перед вами формула:
А) Ньютона-Лейбница;
б) Исаева-Штирлица;
в) какая вам разница.
1-я ведущая. Не правда ли, все мы заметно повеселели?
2-я ведущая . Если уж говорить о моде, то стоит вспомнить еще один рецепт. Каждый из вас знает, что человек может научиться управлять своим телом и душой. Проще говоря, в каждом из нас скрыт «директор» нашего настроения.
1-я ведущая . Улыбнитесь, пожалуйста! Просто улыбнитесь — каждый, даже если вам сейчас не очень хочется это сделать. Улыбнитесь обязательно! От всей души! Вы... и вы тоже... Спасибо!
2-я ведущая. Когда человеку хорошо, улыбка появляется сама собой. Ну, а если, как говорится, «нет настроения», тогда улыбнуться просто необходимо! Улыбайтесь почаще!
1-я ведущая. Итак, отправляемся в танцевальный поход за хорошим настроением!
2-я ведущая . Впрочем, почему в поход? Скорее, в круиз. Ведь песня, которая сейчас прозвучит, так и называется «Хочу в круиз».
1-я ведущая. Продолжаем морскую стихию. Капитаном назначается хорошо всем известная солистка вокальной группы...
Звучит песня.
2-я ведущая . А люди часто улыбаются во сне...
1-я ведущая . Значит, у них хороним; настроение.
2-я ведущая . А может, потому, что им снится любимая девушка или любимый молодой человек, о котором так болит душа.
Звучит песня «Душа».
1-я ведущая . Внимание! Экспресс-информация: в эту минуту все гости в танцевальном зале, все до единого, улыбающихся, а значит, симпатичных лиц стало заметно больше.
Искренне рады, друзья. Так держать! Вместе с вами я с радостью отмечаю: вы танцуете с удовольствием и полной отдачей. Это хорошо! При этом вы танцуете красиво. Это — здорово! Продолжаем в этом же духе!
Гости танцуют.
2-я ведущая. Друзья! Ваше умение танцевать не вызывает сомнения. Что, если предложить вам... пофантазировать? Представьте: вам нужно рассказать окружающим, что... да, догадались... что у вас хорошее настроение. Но, учитывая ваше умение танцевать, рассказать не словами, а языком танца, движений и жестов.
Время на «Танец-фантазию» — 1 минута. Юмор в показе только приветствуется.
Понятно, что вам необходима небольшая репетиция. В вашем распоряжении — 3 минуты.
Именно столько длится песня в исполнении... В ее ритме пройдет «разминка» перед конкурсом.
Звучит песня.
1-я ведущая. Репетиция окончена. Внимание, на старт! Участники готовы? Начали!
Участники исполняют «Танец-фантазию».
2-я ведущая. Что ж, друзья, я думаю, наши мнения совпадают. Все участники оказались на высоте, но чуть ярче выступили...
2-я ведущая называет победителей. Победители награждаются.
1-я ведущая . Что необходимо предпринять, чтобы у человека поднялось настроение? А давайте спросим об этом у гостей.
Гости отвечают.
2-я ведущая . Один из гостей напомнил нам о подарке. Чтобы улучшить вам настроение, спешим его вам подарить. Но сначала... Вам предлагается вспомнить — на каждую букву слова «ПОДАРОК» — как можно больше фамилий звезд эстрады.
Гости.
П — Пугачева, Поплавская
О — Отиева, Орбакайте
Д — Добрынин, Долина
А — Агутин, Апина
Р — Распутина и т. д.
1-я ведущая . Спасибо! С заданием вы справились великолепно! Получите наш подарок.
2-я ведущая . Когда человек любим и любит, то у него словно вырастают крылья. Попробуйте спросить у этого человека: «Как настроение?» Почти наверняка услышите: «Прекрасное!». Счастливая любовь и отличное настроение неразделимы. Быть может, поэтому написано столько песен о любви. Сейчас некоторые из них прозвучат для вас.
Звучат песни о любви.
Когда у нас хорошее настроение, хочется строить грандиозные планы на будущее, мечтать...
1-я ведущая. О чем?
2-я ведущая . Да о чем угодно! Например, что когда-то я стану президентом, напишу книгу, стану звездой эстрады или буду иметь большое количество поклонниц или поклонников и буду получать от них большое количество писем и телеграмм.
1-я ведущая. Я предлагаю вам улучшить свое настроение, приняв участие в мини-конкурсе «На деревню дедушке». Приглашаю на сцену девушку и юношу.
Участникам выдают открытки и фломастеры.
Каждому из нас необходимо написать письмо, а вернее не письмо, а открытку, и не написать, а за отведенное время собрать наибольшее количество пожеланий, признаний в ваш адрес. У кого их будет больше?
Награждаются победители.
2-я ведущая. Трудно представить, чтобы у человека было плохое настроение, когда его окружают хорошие друзья. Ну, а дружба, как известно, начинается. .. да, вы нравы, с улыбки. Но не только. Дружба начинается и со знакомства. Поближе познакомиться с юношей или с девушкой можно, пригласив ее или его на танец. «Молодой человек, пригласите даму танцевать!».
Гости танцуют.
1-я ведущая . Давайте вспомним, что мы делаем, когда у вас хорошее настроение. Улыбаемся? Правильно. А еще? Есть такое выражение — «душа ноет». А ведь следом за ней или вместе с ней ноет и сам человек. Пусть и в нашей праздничной программе звучит хор — живой, общий, в сто голосов. Стоит ли объяснять, какое это удивительное и волнующее ощущение, когда наш голос звучит вместе с голосами других, знакомых и незнакомых людей? Песня объединяет всех! Споемте, друзья, вместе с солисткой вокальной группы...
Гости коллективно исполняют песни.
2-я ведущая. Прекрасно! Теперь самый закоренелый скептик не сможет опровергнуть факт: в этом зале мы создали своими руками отличное настроение.
1-я ведущая . В дорожном движении есть такое понятие «зеленая волна». Машины стремительно мчатся по магистрали, всюду для них зажигается зеленый свет. Наша жизнь, пусть это сравнение не ново, похожа на дорогу. Как прекрасно, если на нашем пути глазок светофора всегда будет зеленым. Улыбке, шутке, дружбе, любви и... хорошему настроению — зеленый свет!
Танцевальный блок.
2-я ведущая. Друзья, не хочется прощаться, но... увы! И я хочу вам пожелать: пусть никогда не кончается хорошее настроение — ваше и мое, друзей и близких, знакомых и незнакомых людей.
Спасибо за приятные мгновения, пережитые вместе с вами в этом зале. Мы благодарим вас за активное участие в программе. А теперь до свидания, до новых встреч. Хорошего вам настроения!
Художественный номер. Выход ведущего под музыку
Ведущая: Добрый день, дорогие ребята и уважаемые гости конкурсно-игровой программы «Даешь молодежь». В сегодняшней программе примут участие ребята 8 -х классов. Мы уверены, что они справятся с любым заданием и успешно пройдут наши испытания. Нашим участникам предстоит в сегодняшней игре продемонстрировать свои знания, фантазию, чувство юмора и, конечно, сплоченность и единомыслие своей команды. Думаю, борьба сегодня будет интересной, а победителей определит наше компетентное, неподкупное и справедливое жюри.
Перед тем, как вы продолжите чтение сценария предлагаю вам посетить сайт праздничного агентства, предлагающий артистов На Праздник . Украсьте свое торжество оригинальными номерами.
Представление жюри.
Ведущая: Все задания будут оцениваться по 5-ти бальной системе. Чья команда набирает наибольшее количество голосов – становится победителем. Желаем командам эмоционального подъема, удачи и, конечно же, победы! Итак, мы начинаем игру, а жюри оценивать. Первый конкурс «Приветствие». В задачу команд входит: представление команды, девиза, и приветствие командам – соперникам.
«___________»
Девиз отряда: ……..…
Приветствие:………….
«__________»
Девиз отряда: ………….
Приветствие:……..
«__________»
Девиз отряда: ………………..
Приветствие:….
Ведущая: Ну вот закончился конкурс «Приветствие», жюри не забывает ставить баллы (и мы слушаем жюри). Сразу видно команды действительно умеют прикалываться. Застать врасплох их практически невозможно. Даже не готовясь, они преподнесут себя, как победители. Глядя на них, очевидно, что в командах царит позитив. Это оптимисты с открытыми глазами. Они не приемлют слова: негатив, пессимизм, не могу. Знают, чего хотят они, и чего хотят от них. 100% выкладка и море улыбок. Так держать! Я поздравляю команды с удачным завершением первого конкурса. А мы переходит к следующему конкурсу, который носит название «Интеллектуальный».
Всем командам будут зачитываться вопросы различной тематики. Ваша задача дать правильный ответ как можно быстрее, но не кричать с места, а вспомнив правильный ответ свистнуть в свисток, который вам дадут мои помощники.
Проходит конкурс «Интеллектуальный»
Ведущая: Я думаю, наше жюри со мной согласится, что команды достойно справились с этим нелегким заданием. Жюри ставит свои баллы, а мы продолжаем нашу программу. Следующее испытание для самых метких, конкурс так и называется «Попадос». Задача каждого участника команды такова. От пункта А добежать до пункта Б, взять дротик и бросить в мишень, далее обратно прибежать к команде и передать старт следующему. Таким образом, нужно всей командой набрать как можно больше баллов. Помните у каждого только один шанс. Побежали!
Проходит конкурс «Попадос»
Ведущая: Вот так результаты, вот так постарались! Ребята на этом нельзя расслабляться. Слушаем следующее задание. Для всех команд будет играть музыка, вы должны отгадать и записать на листочек кто поет данную песню. Не подсматривать, не выкрикивать. Жюри будет оценивать количество правильных ответов.
Проходит конкурс «Угадай-ка»
Ведущая: Ну вы оказывается настоящие меломаны. Жюри смотрит ответы и ставит баллы, а мы переходим к конкурсу. «Одни штаны на двоих». В этой игре участвуют по два человека. По сигналу первая пара надевает одни штаны (в одну штанину влезает один участник, во вторую - другой) и передвигается к определенной отметке, где находится лист бумаги и фломастеры. Записывает фломастером название какого-либо вида спорта, и возвращается к своей команде. Так до последней пары
Проходит конкурс «Одни штаны на двоих».
Ведущая: Браво ребята шустрости вам не занимать. Жюри ставит заслуженные баллы. Нас всех ожидает следующее, озвучивание мультфильма, т.е. конкурс «Озвучка». Каждой команде будет включаться кусочек мультфильма, а вы должны его смешно озвучить, на свой лад. Жюри оценивает оригинальность текста, умение передать словами настроение и эмоциональность героев эпизода. Пока наши участники готовятся, для вас выступает
Проходит конкурс «Озвучка»
Ведущая: Шикарная по-моему у ребят получилась озвучка. Жюри это должно оценить по достоинству. А пока жюри оценивает, мы переходим к следующим испытаниям, танец-игра «Делай, как я». Я думаю, все хорошо помнят и знают эту танцевальную игру. Когда ведущий делает какие-то движения в такт веселой и зажигательной музыки, а все присутствующие, стоя в кругу, повторяют за ним эти движения. Очень энергичная и веселая разминка. У нас сегодня вместо ведущего будет видео на экране. Каждой команде будет включено видео с движениями, а команда должна повторить.
Проходит конкурс «Делай, как я»
Ведущая: Все команды можно поздравить с весьма успешно пройденным конкурсом, и наконец-то пришло время для моего любимого конкурса. И что же это за конкурс?- вы у меня спрашиваете, а я отвечу, песни петь. Только прежде чем начать петь, нужно вставить пропавшие слова в песне. Жюри оценивает быстроту и правоту. Итак мы начинаем конкурс «Растеряша», вы сейчас на экране увидите текст песни «Новое поколение». Каждая команда, пока минусовка идет, вписывают на листочке пропавшие слова. Желательно без ошибок.
Проходит конкурс «Растеряша»
Ведущая: Конкурс песни завершилась, листочки передаем моим помощникам, жюри оценивает конкурс «Растеряша». А мы с вами сейчас и сами проверим, все вместе споем эту песню.
Все поют песню «Новое поколение»
Ведущая: Пока подсчитываются баллы для вас уважаемые участники и гости творческий номер.
__________________________________________________________
Ведущая: Спасибо еще раз всем участникам за игру. А жюри озвучивает результаты сегодняшнего конкурса.
Жюри подводит итоги.
Ведущая: Наша очередная встреча подошла к концу, надеемся, что наша встреча помогла вам еще раз внимательнее посмотреть на себя и других и задуматься, сколько же в вас еще не раскрытых талантов. А мы будем помогать вам их раскрывать, поэтому мы не прощаемся, а говорим…
Вместе: До новых встреч!
Благодарим за предоставленный сценарий Ничипорович Эльвиру Никандровну
Под новогоднюю песню на сцену выходит ведущий (Трек 1).
Ведущий: Здравствуйте дорогие друзья. Вот и наступил этот долгожданный момент: бьют куранты, искрится шампанское. С Новым годом, страна! Что-то не то? Какой Новый год? Какое шампанское? Извините, пожалуйста, Елена Геннадьевна, можно заново начать? Музыку.
Звучит военная песня «Прощание славянки» (Трек 2).
На сцену выходит ведущий
Ведущий: Здравствуйте дорогие друзья. Вот и наступил этот долгожданный момент: грохочет салют, стройные ряды воинов шагают на параде. С Днем Победы, страна! Да это вообще не та папка! Знала же - не надо шпоры писать, все равно перепутаю. Хотя если подумать, то сегодня можно было ожидать подобного, ведь скоро, уже буквально на днях, наступит самый интересный, и самый веселый праздник в году - День смеха! Мы рады новой встрече с Вами и приветствуем всех Вас на празднике юмора!
Друзья, хочу Вас предупредить сразу. Как известно, этот день знаменит веселыми обманами и розыгрышами, беззаботными шутками и смехом. И сегодняшний наш вечер мы постарались подготовить так, чтобы к концу праздника в зале не осталось ни одного хмурого лица. Надеемся, веселые конкурсы, задания, шутки, розыгрыши, сюрпризы помогут в решении всех проблем.
Итак, мы начинаем нашу концертно-развлекательную программу «Сто затей для ста друзей».
1. Концертный номер __________________________________________
Ведущий: В России День смеха ввел Петр I. Петру казалось, что по утрам, да и не только по утрам, многие из его современников выглядят какими-то угрюмыми, не умеющими между собой складно разговаривать, шутить, не обижаться на шутки. День смеха, решил Петр I, - самое подходящее лекарство от этой неумелости. И вот в этот первый праздник юмора все начали смеяться.
Что-то вы сегодня все такие унылые, наверное, на Вас пятница действует. Предлагаю поиграть. Вы не против? Наша игра называется ипподром.
Проводится игра «ипподром»
Ведущий: Покажите мне ваши руки. Вижу. А теперь покажите ваши коленки. У всех есть две коленки и две руки? Тогда вперед! Будем сейчас участвовать в скачках на ипподроме. Повторяйте за мной.
Лошади вышли на старт (хлоп-хлоп-хлоп вразнобой по коленям).
Остановились на старте. Помялись (тихонько хлопаем).
На старт, внимание, марш! Гонка началась (хлопаем быстро по коленям).
Барьер (поднимаем руки, словно зависли над барьером и говорим «Оп!») .
Двойной барьер (то же самое, но два раза подряд).
Каменная дорога (стучим кулаками по груди).
По болоту (хлопаем в ладоши при скрещенных пальцах).
Песочек (трем ладонь о ладонь).
Трибуна девочек (девочки визжат).
Трибуна мальчиков (мальчики кричат).
Финишная прямая (очень быстро).
Ураааа! Похлопаем себе, дорогие друзья!
2. Концертный номер __________________________________________
Ведущий: Во многих странах мира принято праздновать 1 апреля как день смеха. Во всех странах 1 апреля отмечают по-разному. Например, во Франции этот день шутливых обманов называется «апрельская рыба». Любимый розыгрыш юных французов – привешивать на спину взрослым разнообразных рыбок из бумаги, фольги, ткани, иногда с шуточными надписями. В Англии 1 апреля - День всех дураков. С полуночи до 12 часов дня 1 апреля каждый может подшутить над своими друзьями, знакомыми, обмануть их. Того, кто попадется на первоапрельскую шутку, встречают веселым смехом и криками: «Апрельский дурак!» Немцы верят легенде, что 1 апреля родился Иуда, предатель Христа, поэтому 1 апреля считается несчастливым днём. Немцы не стесняются в открытую обманывать друг друга. В Австралии 1 апреля начинается с громкого смеха птицы кукумарра, записанного на плёнку и передаваемого по радио. Голос этой птицы очень похож на человеческий смех.
3. Концертный номер __________________________________________
Ведущий: Интересно, почему первое апреля не выходной? Самый веселый день, а тут учись, работай. Вы не знаете случайно? (ответы зрителей) Хотя, если посмотреть с другой стороны, ведь тогда бы не было столько розыгрышей: «вызова Петьки к директору», «отмены уроков», «в школе бомба» и многого другого.
Кстати, о розыгрышах. У меня для Вас припасены юмористические загадки. Кто-нибудь приз хочет получить? (ответы детей) Тогда будьте внимательными и быстрыми.
Юмористические загадки
1. На груше выросло пять яблок, а на ёлке – только два. Сколько всего яблок выросло? (Ни одного. На этих деревьях яблоки не растут
2. Что произойдет с белым платком, если его опустить в Красное море? (Он станет мокрым)
3. Сколько орехов в пустом стакане? (Нисколько. Стакан пуст)
4. Из какой посуды невозможно ничего съесть? (Из пустой)
5. Утка весит два килограмма. Сколько будет весить утка, если она станет на одну ногу? (Два килограмма)
6. Сколько концов у одной палки? А у половины палки? (Два конца)
7. У моего отца есть дочь, но она мне не сестра. Кто это? (Это я сама)
8. Что тяжелее – килограмм ваты или килограмм гвоздей? (Вес одинаковый)
9. Шла Маша в город, а навстречу ей три старушки, у каждой по два мешка, в каждом мешке по кошке. Сколько всего человек шло в город? (Один. Это Маша)
10. Мише 2 года, а Люде 1 год. Какая разница в возрасте у них будет через 2 года? (Один год)
11. Бублик разрезали на три части. Сколько сделали разрезов? (Три разреза)
12. У бабушки Маши внучка Даша, кот Дымок, собака Пушок. Сколько у бабушки внуков? (Одна внучка Даша)
13. Мальчик ссыпал вместе 3 кучки песка, а потом высыпал туда еще две. Сколько стало кучек песка? (Одна большая куча)
14. Что есть у слонов и больше ни у каких животных? (Слонята)
4. Концертный номер __________________________________________
Ведущий: Первое апреля официальный праздник дурака, это день в который тебя могут обдурить, а ты ни в коем случае не должен обижаться на этого человека. А самое интересное, что вы без обид можете приколоться над своими родными и близкими, и вам за это ничего не будет. Розыгрыши могут быть всевозможные, ограничиться можете только своей фантазией и жалостью к разыгрываемому. Это я к чему всё веду. Конкурс у нас друзья сейчас будет. Для конкурса мне понадобится 2 пары. Задача каждой пары с завязанными глазами бес помощи рук поднять шарик вверх. Чья пара это быстрее сделает, та и победитель.
Конкурс «Шар в муке»
Ведущий: Мы уверены, что у всех поднялось настроение! Так и должно быть. Ведь скоро 1 апреля - никому не верь!
5. Концертный номер __________________________________________
Ведущий: А знаете ли вы, что когда человек смеется, воздух вылетает из легких, примерно со скоростью 100 км/час. При этом работают 17 мускулов его лица. Если вы посмеетесь всего 15 минут в день, жизнь ваша продлиться. Ребенок в возрасте 6 лет смеется 300 раз в день, а взрослые - только 15, максимум 100 раз. Подмечено, что улыбчивые официанты чаевых получают в полтора раза больше, чем их серьезные коллеги. Так давайте же сегодня продлим себе жизнь, потренируем мускулы и за все это получим чаевые. Смеяться разрешается!
6. Концертный номер __________________________________________
Игра «Регулятор звука»
Ведущий: Дорогие друзья, предлагаю немножко пошуметь: покричать или похлопать в ладоши, кто на что горазд, причем громкость шума должна соответствовать уровню поставленной горизонтально руки - когда рука опущена до конца вниз, должно быть тихо, когда же в самом верху, наоборот, вы должны шуметь изо всех сил.
7. Концертный номер __________________________________________
Ведущий: Чувство юмора у всех разное, у кого сильно развито, у кого не важно. Но самое главное, оно, это чувство есть у всех.
Пришло время провести заключительный конкурс. Для этого я на сцену приглашаю поучаствовать несколько пар: мальчик-девочка, или это будет девочка-девочка, или мальчик-мальчик, или мама-папа решайте сами.
Конкурс «Дружба народов»
Понадобятся записи нескольких народных танцев. Всем предлагается станцевать русскую кадриль, украинский гопак, кавказскую лезгинку, греческий сиртаки, южноамериканскую ламбаду и т. д. За лучшее исполнение танца вручаются призы.
8. Концертный номер __________________________________________
Ведущий: Доброй шуткой
Начинайте день, друзья!
Шуткой мудрой, шуткой чуткой,
Без которой жить нельзя!
Смех полезней человеку,
Чем хороший препарат.
Кто смеется, тот в аптеку
Ходит реже, говорят.
Шутка ценится недаром,
А хорошая — вдвойне.
Больше, больше с каждым годом
Смеха, шуток в каждом дне.
На этом наша концертно-игровая программа окончена. До скорой встречи!
Звучит весёлая песня. Занавес закрывается.
В текущем учебном году данная программа была подготовлена впервые в условиях автономности школы, форма заинтересовала сопричастностью большинства ребят в подготовке домашних заданий для классов, вокальных номеров, оформления класса, в котором планировалось проведение мероприятия. Тематическое соответствие всей сценарной разработки, вкрапленных между текстами ведущих конкурсов и вокальных номеров соответствующего “осеннего” содержания, позволили создать дружественную, творчески насыщенную атмосферу настоящего осеннего праздника, приятного времяпровождения “ классной” компании в уютном и, наполненном осенними красками и настроением школьном кафе.
Зал празднично оформлен художественно-декоративным оформлением, стилизованным в цветовой гамме осени: ярко– желтыми, оранжевыми, красным и кленовыми листьями, бантиками, воздушными шарами, элементами декора “рябиновыми гроздьями”.Окна кабинета оформлены отрезами желтой органзы, на которые прикреплены осенние декоративные кленовые листья. Центр доски одного из кабинетов украшен стильной надписью “Осеннее кафе”. (Приложение1)
Звучит сборник праздничной музыки.
Начало мероприятия знаменуется фанфарами.
Выходят 2 ведущих: парень и девушка старшеклассники.
1-й ведущий: Добрый вечер, добрый осенний вечер, дорогие гости нашего развлекательного мероприятия!
2-й ведущий: Здравствуйте друзья! Рады приветствовать вас в нашем музыкальном “Осеннем кафе”.
1-й ведущий: Дорогие друзья! Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая, степенная госпожа осень, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения.
2-й ведущий: Чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение.
1-й ведущий: Да, да, да, ведь действительно осень – это не только пора грусти и печали, это еще пора радости. Почему? Потому что осенью красиво кругом и все с нетерпением ждут встречи с самым веселым временем года – зимой.
2-й ведущий: И как бы там ни было на улице – холодно или тепло – родная земля всегда прекрасна, привлекательна, очаровательна! И народная мудрость гласит: “Осень печальна, а жить весело”. Так пусть в этот ноябрьский день звучит прекрасная музыка, льется рекой безудержный веселый смех, ваши ноги не знают усталости в танцах, пусть вашему веселью не будет конца!
Все ведущие: Итак, мы открываем наше праздничное “Осеннее кафе”! (Приложение 2)
1-й ведущий: Почетное право разрезать ленточку и открыть наше “Осеннее кафе” предоставляется нашей гостье Яшиной Елене Валентиновне (разрезается ленточка, звучит музыка, все выстраиваются). Сегодня мы будем не только вздыхать, и грустить в унисон романтической сударыне осени, но и веселиться, петь, наслаждаться ее последними мгновениями. Осенний вечер – это праздник друзей, а друзья стараются подарить друг другу радость.
2-й ведущий: И в нашем кафе мы подготовили для вас – первое – совершенно неповторимую программу развлечений и оригинальные угощения, второе – веселые конкурсные задания, третье – неожиданные музыкальные номера– сюрпризы.
1-й ведущий: А раз так, давайте не будем терять времени зря, а начнем нашу праздничную программу с представления нашего справедливого и очень компетентного жюри в лице Яшиной Елены Валентиновны, Зайцевой Людмилы Алексеевны, Поляковой Ады Васильевны.
2-й ведущий: Сегодня им предстоит немало работы, так как оценивать придется и домашнее задание, и активность участников, а кульминацией вечера станет выбор Мисс и Мистера Осень.
1-й ведущий: И первым творческим конкурсом для команд– классов станет оформление“Осенних букетов”. Команды готовят свои материалы для декоративного дополнения и без того красивым столикам.
2-й ведущий: А пока команды стараются – мы подарим вам наш музыкальный подарок.
Конкурс “Осенний букет”.
Песня “Ветром стать” Дуэт Ковальчук П., Таракановская Л.
1-й ведущий: Итак, спасибо девушкам исполнительницам, а мы готовы вместе с членами жюри присоединиться для небольшого диалога к нашим гостям – командам и к столикам, чтобы задать несколько вопросов по поводу нашего конкурса.
2-й ведущий: (возможные варианты вопросов к классам). (Приложение 3)
1-й ведущий: Жюри подводит итоги творческого конкурса, а мы рады предложить вам наше угощение в стиле “Осеннего кафе” – наш фирменный коктейль из шуточных вопросов. Итак, просим вынести угощение!
Звучит музыкальная отбивка.
Выносится разнос, на котором расставлены стаканчики с коктейльными трубочками, а внутри на разноцветных листках цветной бумаги написаны шуточные вопросы. (10 шт.)
Конкурс “Коктейль из шуточных вопросов”. (Приложение 4)
Реквизит к конкурсу:разнос, 10 высоких пол – литровых стаканчиков + 10 цветных
записок из цветной бумаги, уложенных по бокам.
(Приложение 5)
1-й ведущий: Итак, есть готовые ответы? Или желающие досрочно ответить на вопрос?
Каждый участник от команды может получить дополнительный балл в общую копилку команды.Вопрос первый (зачитывает вопрос и ждет ответ от участника).
2-й ведущий: Немного умственной нагрузки не повредит, но и засиживаться мы вам сегодня не дадим, поэтому приглашаем 3 пары на наш “ Осенний танцпол”.
1-й ведущий: Пока желающие пары выходят на нашу островную площадку, мы, чтобы вам не было скучно, готовы вручить вам по газетке. Каждый раз пара, при смене музыки складывает газету вдвое до тех пор, пока под ногами не окажется самый маленький островок, на котором вы продолжите ваши телодвижения. Задание понятно? Приготовились, танцуем!
Конкурс “Осенний танцпол на островке”. (Приложение 6)
Реквизит к конкурсу: монтаж танцевальных треков, 3 газеты.
2-й ведущий: Аплодисменты участникам и победителям конкурса, а нашу программу
продолжит конкурс “Разгадай загадки осени ”. Для этого мы раздадим каждому классу по загадке. Досрочные ответы приветствуются.
Конкурс “Загадки осени”.
Реквизит к конкурсу: 5 загадок на кленовых листках, 5 ручек.
1-й ведущий: Продолжит лирическую страничку нашего застольного времяпровождения конкурс “Литературный”, для этого мы выдадим вам по листку с вариантами фамилий поэтов и их четверостишиями. Нужно точно определить, кто из поэтов какое из стихотворений написал, и надписать напротив каждого из них правильный вариант.
Конкурс “Литературный”.
Реквизит к конкурсу: листки с отпечатанными на них вариантами стихотворений и фамилий поэтов, ручки.
Песня “Осень” Алсу исп. Таракановская Л.
2-й ведущий: Осень – пора дивных превращений природы, время богатого убранства лесов и полей, изобилия овощей и фруктов. Осень воспевают поэты и пишут полотна художники, а в следующем конкурсе мы нарисуем целый натюрморт из овощей и фруктов, но участники это сделают, не видя своего шедевра, так как мы вам на все на это просто закроем глаза.
1-й ведущий: Приглашаем для участия в конкурсе 3 пары художественно одаренных участников и их помощников. И ваша задача заключается в том, что вы с закрытыми глазами будете рисовать по ватману, который для вас придержат ваши помощники, маркером те овощи и фрукты, которые мы назовем. Чья работа получится лучше, тот и победитель.
2-й ведущий: Завязываем глаза, открываем маркеры и, ассистенты – мольберты, вы готовы?
Конкурс “Осенняя палитра”. (Приложение 7)
Реквизит к конкурсу: 3 половинки от листа ватмана, 3 маркера, 3 платка.
1-й ведущий: Итак, попытаюсь передать то, что меня вдохновляет: вижу красивую корзину, плетенную с ручкой, в которой просто блестят кругленькие бочечки персика, рядом лежит дыня в разрезе, около нее 3 огурца с “пупырышками” и пара помидорок, возле них горстка черешен с хвостиками, а повыше гроздь винограда – большая такая гроздь килограмма на 1.5. и, листочки у него большие и резные, а возле корзины лежат 3 яблока и банан, раскрытый наполовину и пара слив. Как это вкусно мечталось, а теперь мы посмотрим, как вы это смогли передать полотну.
2-й ведущий: Сальвадор Дали и Пабло Пикассо “отдыхают”, а мы продолжаем развлекаться и радовать вас угощениями.
1-й ведущий: На этот раз мы угостим вас мороженным со съемок одного кинофильма.
Разнос в “студию”! Желающие попробовать на вкус наш следующий конкурс – можете угощаться.
2-й ведущий: Перед вами оригинальные бутафорские порции, в каждой из которой роль, которую вы сейчас будете исполнять.
1-й ведущий: Сейчас, прямо здесь, не сходя с места, будет сниматься фильм, в котором главные роли поручается исполнять вам. Вы видите эти камеры, у вас на руках листочки. На них указано, какая у вас роль. Я буду читать сценарий, называть персонажей, у кого в открытке указана эта роль – пожалуйте на сцену! Итак: камера, мотор, начали! “Снимается кино! ”
Угощение: “Мороженное со съемок”. (Приложение 8).
Конкурс “Снимается кино!”.
Реквизит к конкурсу: стаканы одноразовые, салфетки, листочки с ролями, текст. (Приложение 20)
1-й ведущий: Вот и съемке конец, а кто участвовал – молодец!
2-й ведущий: И снова приглашаем вас отдохнуть за застольным заданием. Вашему вниманию предлагаем “Овощной кроссворд ”. В нем вы должны как можно быстрее выписать названия овощей и фруктов. У какой команды это получится быстрее и правильнее, тот и получает определенное кол-во баллов.
“Конкурс “Овощной кроссворд”.
Реквизит к конкурсу: 5 листов с кроссвордом, 5 ручек командам.
Гитара. Песня “Бордовый закат”.
1-й ведущий: Задания можно передать в жюри, а у нас следующий конкурс:
“Наряди на огород”. Все мы знаем, с какой (с иронией в голосе) “ охотой” приходится помогать родителям на огороде, видимо, поэтому им так усердно доводится нас снаряжать для этого коллективного дела.
2-й ведущий: Уверены, что желающих показать, как это бывает – немало, поэтому просим вас выйти 3 пары для демонстрации этого сюжета.
1-й ведущий: Условия понятны и просты – один одевает другого в огородный наряд, но выполняется задание обоими с завязанными глазами.
Конкурс “Наряди на огород”.
Реквизит к конкурсу: пластиковые корзины – 3 шт., 3 сарафана или юбки, 3 блузки,3 платка, 3 кофты,3 спортивных брюк, 3 фартука.
2-й ведущий: Вот вам каждому корзина с нарядами. Вот – по два платка, которыми вы завяжете глаза себе и своему оппоненту. И как только зазвучит музыка – вы начнете одевать ваших помощников. Начали!
1-й ведущий: И побеждает у нас пара самых быстрых и ловких огородников!
Продолжая нашу огородную тему, вас ждет следующий конкурс “ Собрать картошку ”. В этом конкурсе главное опередить соперника и побыстрее собрать как можно больше плодов картофеля с нашего символичного поля, усложняется задание – завязанными глазами.
Конкурс “Собрать картошку”. (Приложение 9)
Реквизит к конкурсу: полиэтилен 1.5 х 1.5 м и 30 клубней вымытого картофеля, 2 ведерка, 2 платка.
2-й ведущий: Урожай весь собран, а значит можно сделать передышку. Даже сказать больше – устроить небольшой перекус, с помощью нашего следующего конкурса, который называется “Искусные повара”.
1-й ведущий: Мы выносим наш фирменный торт, а в нем – задания. Раздаем. А задания в следующем: сварим-ка мы с вами наши любимые блюда, а чтобы они получились, нужно определить какие продукты в списке лишние.
2 ведущий: Кто быстрее и правильнее – оценит наше жюри.
Угощение “Торт”.Конкурс “Искусные повара”.
Песня “Осенние дожди” исп. Ковальчук П. (Гитара).
1-й ведущий: И снова подарок от нашего кафе, но, как вы понимаете, не простое. Открыв коробку, вы найдете следующее задание, на этот раз это пантомима. Даем вам время на обсуждение, выбор участников и приглашаем для демонстрации сюжета к нам на площадку поочередно каждый класс. Условие пантомимы, надеемся, вы знаете, без слов нужно изобразить ту ситуацию, которая прописана в задании. Кто точнее назовет содержание сюжета, тому классу мы присудим наибольшие баллы.
Угощение – “Коробка конфет”. Конкурс “Пантомима”.
Реквизит к конкурсу: пустые коробки конфет, перевязь, записки с заданиями.
2-й ведущий: Команды старались по максимуму, всем спасибо, а мы предлагаем потренироваться со следующим заданием. Получите конверты, в которых вы найдете разрезанные на части осенние фото – сюжеты. Необходимо по команде их как можно быстрее собрать в целую картинку. Итак, команды готовы– приступайте.
Конкурс “Осенняя мозайка”.
Реквизит к конкурсу: 5 конвертов, 5 разрезанных на части осенних фото-сюжетов.
Песня “Осень” исп. Тюжакаев Д., Пивненко П.
1-й ведущий: Осень – щедрая пора. Фруктов и овощей, хоть отбавляй. И как нам сегодня не угостить вас сочными и спелыми яблочками. Но вначале придется, как следует потрудиться. Яблочки висят высоко, а руки у вас так запутались, что и не достать – просим их сложить за спиной.
2-й ведущий: Условия конкурса, как вы уже поняли следующие: с руками, сложенными за спиной попытаться съесть яблоко. Кто быстрее, тот и победитель. Внимание, начали.
Реквизит к конкурсу: 5 яблок, развешенных на коротких перекладинах, которые держат по двое помощников.
Жюри начинает подводить предварительные итоги конкурсов для классов.
Звучит музыкальная отбивка.
1-й ведущий: Сегодня у нас, как мы и обещали, для вас столько угощения, сколько вам и не снилось и, следующее уже по пути в зал. Это вкусненькая капуста и морковка, без которых не обойдется ни один осенний стол. Но непростые, а с заданиями, которые вы можете вытянуть своей рукой. Готовы, выбирайте.
2-й ведущий: Читайте задание и выходите к нам!
Конкурс “Овощной сюрприз”. (Приложение 11).
Реквизит к конкурсу: бутафорский декоративный макет капусты, с вложенными в него листьями – записками с заданиями, разнос, салфетки.
1-й ведущий: Каких только талантов нет в нашем зале, не устали еще?
Предлагаем вам праздничный показ мод “Осеннее дефиле”,в результате которого мы сможем выбрать “Мисс и Мистера Осень”.
Приглашаем приготовиться наших участников.
Дефиле “Осенний показ мод”.
Песня “Яркий свет” исп. Таракановская Л.
2-й ведущий: А сейчас пора выбрать Мисс и Мистера Осень на нашем празднике. Для этого мы проголосуем все вместе. На каждом столе лежат листочки – жетончики, которые нужно положить в коробочку того участника дефиле, который вам больше всего понравился. Итак, просим!
Звучит музыкальная отбивка.
Члены жюри подводят предварительные итоги по результатам конкурсов для классов. Участницы подсчитывают кол-во голосов в своих копилках.
2-й ведущий: Большее кол-во голосов отдано за участницу из …класса. И, мы объявляем, что Мисс Осенью на нашем празднике становится_____________. Ваши аплодисменты, и мы вручаем ей нашу стилизованную ленту. Поздравляем! (Приложение 12)
1-й ведущий: А так как “Мисс Осень” не может быть одна, мы предоставляем ей возможность выбора “Мистера Осень” нашего праздничного вечера. Выбор за вами!
Песня “Обернитесь”.
2-й ведущий: Члены жюри готовы объявить результаты конкурса, им слово.
Жюри объявляет классы-победители в номинациях, вручает дизайнерские дипломы.
1-й ведущий: Осень сегодня полностью вступила в свои права, и мы отметили ее приход. Мы благодарим осень, за то, что она собрала нас всех в нашем праздничном осеннем кафе.
2-й ведущий: Впереди зима, весна, лето. А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся, что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе уютные огоньки “Осеннего кафе”.
1-й ведущий: Наш праздничный вечер подходит к концу, надеемся, что он стал для вас радостным и приятным событием!
2-й ведущий: А мы, в свою очередь рады были сделать пасмурный осенний вечер наполненным дружеским общением и вашим улыбками! До новых встреч, дорогие друзья!
Звучит трек В. Брежнева “Реальная жизнь”.
