Открытие смены в летнем лагере — знакомство и приветствие. Открытие новой смены в детском лагере Давайте знакомиться
Праздник открытия лагеря. Сценарий
Предварительная подготовка. Разучивание детьми стихов, песен, речевок.
Праздник открытия лагеря проводится на площадке перед лагерем. Дети сидят. Двое ведущих — дикторов ведут программу ЛТВ. Площадка украшена флажками, гирляндами, плакатами веселого содержания, например: «Не так страшен лагерь, как его малюют», «Воспитатель одним глазом спит, другим видит» и т.д.
1-й ведущий . Здравствуйте, друзья! Мы рады приветствовать вас на новом телеканале — ЛТВ!
2-й ведущий . ЛТВ — лагерное телевидение, которое начинает свою работу впервые в это лето. Вас ждут незабываемые встречи с молодыми талантами, интересные новости, репортажи и, конечно...
1-й ведущий . Наипервейшая новость — открытие летнего оздоровительного лагеря «Колокольчик». Посмотрите специальный репортаж нашего корреспондента об этом примечательном событии.
На площадку выходят представители от разных отрядов.
Корреспондент. Мы находимся в гуще событий. Лагерь «Колокольчик» в сборе?
Дети . Да!
Корреспондент. Первый отряд!
Дети . «Непоседы»!
Корреспондент. Ваш девиз!
Дети .
Мы несемся, как торпеды,
Ведь на то мы непоседы.
Впереди мы всех всегда,
Шишки будут — не беда!
Корреспондент . Второй отряд!
Дети. «Сорванцы»!
Корреспондент . Ваш девиз!
Дети. Сорванцам закон не писан,
Если писан, то не читан,
Если читан, то не понят,
Если понят, то не так!
Корреспондент. Третий отряд!
Дети. «Танцоры»!
Корреспондент. Ваш девиз!
Дети.
Танцы — на завтрак,
Танцы — на обед,
Танцы — на ужин —
Вот и весь секрет.
Корреспондент. Четвертый отряд!
Дети. «Весельчаки»!
Корреспондент . Ваш девиз!
Дети .
Ходим мы всегда гурьбой,
Смех всегда берем с собой.
И в отряд зовем мы всех,
Кто любит шутку,
Кто любит смех!
Корреспондент . Пятый отряд!
Дети. «Туристы»!
Корреспондент . Ваш девиз!
Дети.
Где бронепоезд не пройдет,
Танкист на танке не промчится,
Турист всегда тропу найдет,
И ничего с ним не случится.
Корреспондент. Благодарю за интервью! Закончим наш репортаж пожеланием всяческих успехов сорванцам, непоседам, весельчакам, танцорам и туристам на ниве отдыхаемости, хохотаемости, закаляемости, играемости и по- правляемости.
1-й ведущий . Нашу программу передач продолжает «Песня сезона»!
Звучит мелодия из м/ф «Чунга-чанга».
На площадку выходит группа детей, исполняет песню «Здравствуй, лето!» (сл. И. Жигаловой).
Пролетели школьные деньки,
Отзвенели школьные звонки.
До свиданья, наш уютный класс!
Здравствуй, лето! Каникулы у нас!
Припев.
Снова лето, снова лето!
Веселись, играй при этом,
Веселись, играй при этом
Чу до-летом!
Наше счастье — отдыхаем
И силенок набираем,
И силенок набираем
Чудо-летом!
Здравствуй, лето, неба синева!
Здравствуй, лето, речка и трава!
Здравствуй, лето, дождик и жара!
А у нас каникулы! Ура!
Припев.
Выступление детей.
1-й ведущий.
Сейчас вам заявляю прямо:
От моды отставать не будем,
2-й ведущий.
3-й ведущий.
Здравствуй, лето!
Ярким солнцем все согрето.
В лес зеленый побежим,
На поляне полежим.
4-й ведущий.
Здравствуй, ягода лесная!
Здравствуй, белка озорная!
Снова лето к нам пришло —
Это очень хорошо!
1-й ведущий.
Лето, лето подоспело—
Земляника покраснела,
Повернется к солнцу боком,
Все нальется красным соком,
В поле красная гвоздика,
Красный клевер... Погляди-ка:
И лесной шиповник летом
Весь осыпан красным цветом...
Видно, люди не напрасно Тп
Называют лето красным.
М. Ивенсен
2-й ведущий.
Веселое лето,
Всем дорого ты.
В лугах ароматных
Пестреют цветы.
Их песни хвалою
Летят к небесам.
Блестящие мошки
Кружатся толпой,
И солнышко шлет им
Свой луч золотой.
А. Плещеев
3-й ведущий.
Очень добрым, очень светлым,
Золотистым ясным днем
Мы поедем в гости к лету,
В гости к солнышку пойдем.
Земляникой и цветами
Встретят нас и лес, и луг,
Наши песни вместе с нами
Будут птицы петь вокруг.
Рано утром яркий лучик
Зазвенит в густой листве.
Речка плавать нас научит,
Ветер — бегать по траве.
К. Ибряев
1-й ведущий.
Сколько утреннего света
За распахнутым окном!
По земле гуляет лето,
Ходит лето босиком!
Сколько лета и простора!
Сколько песен и цветов!
Даль полей и гул моторов,
Эхо ранних поездов.
Сколько лета, сколько солнца,
Сколько зелени кругом!
Вместе с птицами проснемся,
Вместе с травами растем!
В. Степанов
2-й ведущий . Продолжаем нашу программу. Предоставим эфир любителям фольклора. Встречайте фольклорный ансамбль «Матрешки»!
Девочки исполняют частушки.
Частушки
Мы девчонки-хохотушки,
Пропоем для вас частушки,
Как мы в лагере своем
Очень дружно заживем.
В летний лагерь мы пришли,
Очень рады, от души
Будем петь, играть, смеяться,
Будем спортом заниматься.
Будем есть побольше каши,
Чтобы стать сильней и краше.
На автобусе кататься
И зарядкой заниматься.
Не волнуйтесь, папы, мамы,
Летний отдых — лучший самый!
Отдохнем здесь двадцать дней —
Не узнаете детей.
Воспитателям своим
Здесь открыто говорим:
— Много с вами нам хлопот
Эта смена принесет.
Малышам во всем поможем —
Побыстрей их спать уложим.
Сами ж будем веселиться,
Танцевать, играть, беситься.
Просим вас: нас не ругайте,
Забавляйте, развлекайте.
С нами вместе вы резвитесь,
С нами вместе веселитесь.
1-й ведущий . Внимание! Внимание! Начинаем телемост «Толкование бестолковщины». Наши телекамеры установлены прямо на центральной площадке лагеря. Каждый желающий может принять участие в телемосте. Итак, первый вопрос: «Что такое хлопоты?» (Аплодисменты.) Громкими хлопотами приветствуем участников телемоста!
2-й ведущий . Продолжаем телемост. Кто такой хорёк? (Певец в лагерном хоре.)
Ведущие поочередно спрашивают, что означают следующие слова:
— солист (мастер по засолке огурцов, временно работающий в лагере поваром),
— падаль (парашютист, по ошибке приземлившийся в лагере),
— шумовка (дискотека в лагере),
— одаренный (именинник),
— скверная девчонка (статуя в парке),
— ранец (просыпающийся в 6 часов утра),
— рвач (штангист, временно работающий в лагере физруком),
— нахлебник (составная часть бутерброда),
— пароход (прогулка вдвоем).
Если у детей нет вариантов ответов, отвечают сами ведущие.
1-й ведущий . Продолжаем нашу программу. В эфире — «Вредные советы». Эти советы необходимы всем, кто отдыхает в лагере, ведь не секрет, что иногда не знаешь, как поступить, что сказать, чем удивить, кого рассмешить, кому угодить, вот тут и пригодятся наши советы.
Выступление детей.
1-й ведущий.
Если твой дружок в отряде
Стал источником заразы,
Обними его и в лагерь
Две недели не придешь.
2-й ведущий.
Если лень зарядку делать,
Ты, пожалуйся, в больницу.
Надо делать это так:
Сунуть градусник в кастрюлю
И зажечь в печи огонь...
А потом и доставай,
Сунь под мышку и хромай!
3-й ведущий.
Если кашу ты не любишь —
За столом не причитай,
А в карман тому, кто рядом,
Потихонечку пихай.
1-й ведущий.
Бей друзей без передышки
Каждый день по полчаса,
И твоя мускулатура
Станет тверже кирпича.
2-й ведущий.
Если вдруг тебе приспичит
Всех однажды удивить,
Пригрози всем кулаками
И скажи, чтоб удивлялись,
А не то ты им на память
Тумаки свои подаришь.
3-й ведущий.
Если вдруг худрук пристанет
С воспитательной беседой,
Что ты в игры не играешь,
Не танцуешь, не поешь,
Ты скажи ему, пусть сам он
Серенады распевает,
Только пляшет и играет —
У тебя от перегрузки
Пятка левая болит.
2-й ведущий. Благодарим за поучительные вредные советы! Продолжаем нашу программу. В эфире шумовое шоу «Утро в лагере «Наседки- но». Приглашаем всех зрителей принять участие в шоу.
Представьте себе, что вы озвучиваете спектакль. У каждой группы (отряда) будет своя роль.
Ведущий распределяет роли и читает текст, а группы детей их озвучивают.
Действующие лица: Корова, Котенок, Собака, Гуси, Поросята, Лошадь, Баран, Коза, Наседка, Петух.
В одно замечательное утро в лагере «Насед- кино» симпатичная Корова проснулась и сладко потянулась: «Му-у-у!» (дети: «Му-у-у!»). Тем временем Котенок-чертенок опрокинул сметану и испуганно мяукнул: «Мяу!» (дети: «Мяу!»). На площадке откликнулась сердитая Собака-воспитательница: «Гав-гав!» (дети: «Гае-гае!»). Она разбудила младший отряд Гусей. Гуси спросонья заворчали: «Га-га-га!» (дети: «Га-га-га!»). На их крики сбежались неумытые Поросята из отряда «Хрюндели» и захрюкали: «Хрю-хрю!» (дети: «Хрю-хрю!»). Поросята разбудили веселую сторожиху Лошадь, и она радостно заржала: «Иго-го!» (дети: «Иго-го!»). Строгий директор лагеря Баран посмотрел на Лошадь и заметил: «Бе-е-е!» (дети: «Бе-е-е!»). С ними вступила в разговор вожатая Наседка и закудахтала: «Ко-ко-ко! Куд- кудах-тах-тах!» (дети: «Ко-ко-ко! Куд-кудах- тах-тах!»). Весь этот шум услышал Петушок. Он работал в лагере «Наседкино» будильником на полставки. Он понял, что пора будить весь лагерь, взлетел на жердочку и заголосил: «Ку-ка-ре-ку!» (дети: «Ку-ка-ре-ку!»), и все отдыхающие и поправляющие здоровье в лагере «Наседкино» ему дружно ответили... (все персонажи говорят свои реплики одновременно, чтобы получился шум).
1-й ведущий. И, наконец, заключительная часть нашей программы — «Танцевальные мелодии и ритмы»!
2-й ведущий. А мы прощаемся с вами, дорогие друзья, до новых встреч на нашем телеканале!
ГБОУ СОО ЛНР
Свердловская общеобразовательная школа №9
«УРА! КАНИКУЛЫ!»
Открытие лагерной смены
в пришкольном лагере «Веснушка»
Подготовила
воспитатель пришкольного лагеря «Веснушка»
Кобцева Наталья Викторовна
Свердловск
Цель: знакомство детей друг с другом, с педагогическим коллективом.
Задачи:
Создание мотивации участия в совместной деятельности на протяжении всей смены;
Создание условий для массового взаимодействия;
Расширение творческого потенциала;
Повышение уровня эмоционального состояния детского коллектива.
Оборудование: эмблема «Веснушки», музыкальное оформление, законы лагерной смены.
Ведущий 1: Добрый день и добрый час!
Я приветствую всех вас!
Ведущий 2: Вери гуд! Салям алейкум!
Бона сэра! Вас из дас!
Ведущий 1: Еще бонжур! Шалом и чао!
Боунес диаз! Свейки! Здраво!
Ведущий 2: Гомарджоба! Буна! Ети!
Все: Мы приветствуем вас дети!
Песня «КАНИКУЛЫ».
Ведущий 1: Сегодня мы с вами открываем первую лагерную смену. А кто знает, как называется наш лагерь? …
И конечно у нашего лагеря есть свои символы. Ну например - эмблема. Кстати, эмблему нашего лагеря нам должны доставить с минуты на минуту.
Под музыку выходит девочка Веснушка
Ведущий 1 . Ребята, а кто это еще к нам в гости идет? Узнали? Нет? Тогда спросим, как зовут нашу гостью?
Веснушка:
В мелких пятнах личико,
Будто через ситечко
Загорала хохотушка
Симпатичная… (Веснушка)
Всем-всем – добрый день! Здравствуйте, друзья! Все те, у кого сто веснушек на носу, и те, у кого нет ни одной. Здравствуйте, все, кто с косичками, торчащими в разные стороны, все, кто с кудрявыми чубчиками и симпатичными челками. Здравствуйте, нарядные, веселые, счастливые. Сегодня вас всех можно поздравить – пришла пора каникул, а каникулы – это здорово!
Ведущий 2: Мы думаем, что в нашем пришкольном лагере, вы обязательно найдёте себе новых друзей. А теперь давайте поприветствуем друг друга. Я предлагаю сделать это при помощи интересной игры.
Игра-кричалка . ЗНАКОМСТВО.
Ведущий 1:
Давайте познакомимся друг с другом. Предлагаю поиграть в игру «Знакомство». Я называю имена, и все ребята с этими именами выполняют определенное задание.
Кати Маши - покажитесь;
Пети Саши- улыбнитесь
Леры Даши - наклонитесь;
Вани Серёжи - отзовитесь;
Жени Насти - потянитесь;
Ксюши Миши - причешитесь;
Максимы и Димы - похлопайте;
Артёмы и Тани - потопайте;
Арины Марины - попрыгайте;
Кого не назвала - помашите ручкой.
А теперь как можно громче
На раз, два, три – своё имя назови!
Итак, 1.2.3 – свое имя назови!
(звучит песня «Каникулы»)
(выходят два сказочных героя, в роли ведущих)
Ведущий 2: -Хочу объявить о начале нашего праздника!
Лагерь «Веснушки» – город солнца
Город, где от улыбок тесно.
Где весёлая песня льётся
Где для скуки совсем нет места.
Веснушка . Вы все такие смелые. А разве вы не боитесь повстречаться со страшным волком? Ведь без мамы и папы с вами может разное приключиться… Ну, например… Я буду начинать фразу, а вы заканчивайте.
Ходить по лесу надо с толком,
Чтоб не попасться злому…(волку).
А если встал он на пути
Попробуй от него…(уйти).
Скажи ему, что там за речкой
Пасутся на лугу…(овечки).
Что бабушка твоя живет
Не там, совсем…(наоборот).
Что не пойдешь к бабуле ты,
Пока не соберешь…(цветы).
Пусть волк бежит по той дороге,
А мы по этой во все…(ноги).
Ведущий 1: . Вы, конечно, догадались, что это была шутка. А какие правила поведения вы применяете в своей жизни?
Ответы детей
Ведущий 2: Лето чудесно тем, что только в эту пору бывают некоторые необыкновенные явления. Какие же чудеса бывают летом?
Самое большое чудо в нашем лагере - самые шустрые, самые непоседливые ребята.
Ведущий 1: И сейчас предлагаю немного отдохнуть и выполнить веселую кричалку- «Ехал царь по лесу». Я буду говорить строчку, то слово которое я произношу последним вы повторяете два раза и показываете это. Понятно? Итак, попробуем…
Ведущий 1:
Ехал царь по лесу, по лесу, по лесу,
Ведущий 2:
Встретил он принцессу, принцессу, принцессу.
Ведущий 1:
Давай с тобой попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем,
Ведущий 2:
Ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем,
Ведущий 1:
Ручками похлопаем, похлопаем, похлопаем,
Ведущий 2:
Ножками потопаем, потопаем, потопаем.
Ведущий 1:
Давай с тобой покружимся, покружимся, покружимся,
Ведущий 2:
И мы с тобой подружимся, подружимся, подружимся.
Ведущий 1: В нашем лагере тоже нужно соблюдать правила. Недаром они называются законы
Ведущий 2: Законы и правила лагеря
Город детства «Веснушка»
Закон хозяина.
«Город детства» - наш дом, мы хозяева в нем. Чистота, порядок, уют и покой зависят, прежде всего, от нас.
Ведущий 1: Закон точности.
Время дорого у нас, берегите каждый час. Каждое дело должно начинаться и заканчиваться вовремя.
Не заставляй ждать себя и не беспокой напрасно других.
Ведущий 2: Закон поднятых рук.
Наверху увидел руки – в зале тишина, ни звука.
Ведущий 1: Каждый в ответе за то, что с ним происходит.
Помни, что о тебе заботятся, хотят видеть в твоих поступках только хорошее. Сначала подумай, потом действуй. Не стесняйся спросить совета.
Ведущий 2: Верь в себя и свои силы.
Найди занятие по душе. Продемонстрируй все свои таланты и способности.
Веснушка: А что ждёт тех, кто нарушит эти законы?
Ведущий 1: . Если я нарушу эти законы, то пусть...
Ведущий 2: - Меня навсегда лишат денег на мороженое;
Все: - Клянёмся!
Ведущий 1: - порвутся мои любимые джинсы;
Все: - Клянёмся!
Ведущий 2: - сядут батарейки в моем плеере;
Все: - Клянёмся!
Ведущий 1: - меня перестанут пускать на дискотеки;
Все: - Клянёмся!
Ведущий 2: - запутаются шнурки на моих кроссовках;
Все: - Клянёмся!
Ведущий 1: - проиграет моя любимая команда;
Все: - Клянёмся!
Ведущий 2: - пройдет бульдозер по моим любимым дискам.
Веснушка: О, я кажется поняла!
Конопатым и курносы
Никогда не вешать носа!
Ведущий 1: : Правильно, Веснушка. Только тем, кто любит играть, веселиться, дружить в лагере всегда будет интересно
Давайте проверим, а наши ребята любят играть и веселиться?
Цвета (подвижная игра)
Количество игроков: любое
Игроки становятся в круг. Ведущий командует: "Коснитесь желтого, раз, два, три!" Игроки как можно быстрее стараются взяться за вещь (предмет, часть тела) остальных участников в круге. Кто не успел - выбывает из игры. Ведущий снова повторяет команду, но уже с новым цветом (предметом). Побеждает тот, кто остался последним.
Ведущий 1:
Я тоже люблю играть
Дорогие ребята, сейчас я буду говорить вам самые различные утверждения, если вам это нравится, то говорите дружно «Как нам повезло!».
Кричалка
«КАК НАМ ПОВЕЗЛО!»
Лето долгожданное,
Весёлое и жаркое!
Дети: Как нам повезло!
Учебники заброшены!
Настали дни хорошие!
Дети: Как нам повезло!
Всюду птицы распевают,
Бабочки вокруг летают!
Дети: Как нам повезло!
Можно к морю прокатиться!
Там на берегу резвиться!
Дети: Как нам повезло!
Всем можно купаться,
На траве валяться!
Дети: Как нам повезло!
Можно съездить к бабушке
И там поесть оладушки!
Дети: Как нам повезло!
За грибами в лес ходить,
В лукошках ягоды носить!
Дети: Как нам повезло!
Можно сентября дождаться,
Чтобы в школу собираться!
Дети: Как нам повезло!
Веснушка: А мне хочется проверить, как обстоят дела у ребят с творчеством
Вам, ребята, нужно изобразить с помощью мимики и жестов, без помощи слов, походку человека, который...
Пнул кирпич;
Оказался ночью в лесу;
Только что пообедал;
За которым гонится собака;
Ведущий 1: А загадки отгадывать вы любите?
Он пиявок добывал,
Карабасу продавал,
Весь пропах болотной тиной.
Его звали... (Дуремар).
Ведущий 2: В Простоквашино он жил
И с Матроскиным дружил.
Простоват он был немножко,
Звали песика... (Шарик).
Ведущий 1: Он гулял по лесу смело,
Но лиса героя съела.
На прощанье спел бедняжка -
Его звали... (Колобок).
Ведущий 2: Бедных кукол бьет и мучит,
Ищет он волшебный ключик.
У него ужасный вид
Это... (Карабас-Барабас).
Ведущий 1: Много дней он был в пути,
Чтоб жену свою найти,
А помог ему клубок,
Его звали... (Иван-царевич).
Ведущий 2: Все узнает, подглядит,
Всем мешает и вредит.
Ей лишь крыска дорога,
А зовут ее... (Шапокляк).
Ведущий 1: И красива,и мила,
Только очень уж мала!
Стройная фигурочка,
А зовут... (Дюймовочка).
Ведущий 2: Жил в бутылке сотни лет,
Наконец, увидел свет,
Бородою он оброс,
Это добрый... (старик Хоттабыч).
Ведущий 1: С голубыми волосами
И огромными глазами
Эта куколка-актриса,
И зовут ее... (Мальвина).
Ведущий 2: Потерял он как-то хвостик,
Но его вернули гости.
Он ворчлив, как старичок.
Это грустный... (Ослик Иа).
Ведущий 1: Он большой шалун и комик,
У него на крыше домик,
Хвастунишка и зазнайка,
А зовут его... (Карлсон).
Ведущий 2: .
Вы старались, как могли,
Свои таланты показать -
Пусть кто-то будет впереди,
Другим не стоит унывать.
Ведущий 1: Под стать нашим ребятам и воспитатели: неугомонные, с вечно горящими глазами и молодыми сердцами, не воспитатели, а вечные двигатели.
Ведущий 2: Чтобы отдых был увлекательным, интересным с вами будут работать самые лучшие люди. Сейчас мы проверим, знают наши ребята тех, кто с ними работает. Отгадайте загадки. Отгадки кричите хором!
Веснушка:
На зарядку кто с утра
Отведет вас, детвора?!
Без него мы как без рук,
Ну, конечно, наш ……. (физрук)
Если очень заболели
Уши, нос и голова,
Беспокоить нашу службу
Можно с самого утра!
И с ангиной не ворчи,
Все равно спасут ………. (врачи)
Скажи, кто так вкусно
Готовит щи капустные
Пахучие котлеты, салаты, винегреты? (повар)
Все ребята им, как дети
Оли, Коли, Светы, Пети.
Всегда помогут, ребятам-мечтателям
Они не вожатые, а … (воспитатели)
Ведущий 1:
Наши воспитатели прекрасны,
Каждый чем-то да хорош!
Не старайся, не найдёшь!
В хозяйстве он незаменим.
Бумагу, ручку, пластилин
И все вопросы разные решает только он.
В лагере он – самый главный, кто же это? (начальник лагеря)
Ведущий 2:
Слово предоставляется начальнику лагеря.
Ведущий 1:
Наши воспитатели прекрасны,
Каждый чем-то да хорош!
Знаешь, в целом мире лучше наших,
Не старайся, не найдешь!
Ведущий 2: . А теперь клятва воспитателей!
Ведущий читает, а воспитатели после каждой строчки говорят: «Да, да!».
Детям в лагере поможем всегда?
Нас не пугает проблем чехарда!
Детей усыпить для нас ерунда!
Клянемся их не лупить никогда!
Только слегка пожурить иногда!
Будем спокойны, как в речке вода!
Мудрыми будем, как в небе звезда!
Будем вставать по утрам в холода!
Чтобы успеть и туда, и сюда!
Воспитатели . Клянемся! Клянемся! Клянемся!
Веснушка: Двери в смену распахнули
Тверже шаг, смелее в путь,
По стране побед великих
Друга взять не позабудь.
Чтоб в дороге было легче,
Процветала, чтоб она,
Песни хором, даже в гору,
Запевайте, детвора!.
Разучивание отрядной песни «Веснушки»
Сценарий открытия лагерной смены «В гостях у лета»
Участники: дети в возрасте от 6 до 14 лет
ВЕДУЩАЯ: Добрый день, ребята! Я очень рада видеть всех вас и приветствую все отряды детского лагеря «ЛЭП».
Отряд «Весёлый улей» к открытию лагерной смены готов?
Ваш девиз! (идет перекличка)
Открытие лагерной смены мы посвятили прошедшему совсем недавно Международному дню защиты детей. Защиты от голода и болезней, от непосильной работы, от невежества, от страха и обиды, от ужасов войны.
Как хорошо смеются дети
На всей Земле, на всей планете!
Хочу, чтоб мир вокруг царил,
И чтобы счастье вам дарил!
ВЕДУЩАЯ: Когда родился первый ребенок на свете и в первый раз засмеялся, то его смех рассыпался на тысячу мелких кусочков, каждый из которых превратился в яркий луч солнца. Сколько же лучей у солнышка? Их несчитанное количество, лучи переплетены между собой и поэтому летом солнышко так ярко светит и греет.
Скажите, ребята, какого же цвета
Начало у нашего звонкого лета?
Зеленого, красного и голубого,
В горошек и крапинку цвета любого!
Еще оно желтого-желтого цвета,
Как поле, что рапсовым солнцем согрето
Прекрасного, самого доброго цвета
Начало у нашего южного лета!
ВЕДУЩАЯ: С приходом лета начинают свою работу летние детские лагеря. Самые веселые, умные и талантливые ребята собрались в нашем лагере «ЛЭП». Слово для приветствия и поздравления с началом первого потока предоставляется начальнику лагеря.
(поздравление)
1.ИГРА-КРИЧАЛКА «ДЛЯ МЕНЯ»
Для кого распелись птички, для кого?
-для меня
Для кого настало лето, для кого?
-для меня
Для кого вокруг веселье, для кого?
-для меня
Про кого я самый умный, про кого?
-про меня
Про кого я самый дружный, про кого?
-про меня
Для кого веселый лагерь, для кого?
-для меня
ВЕДУЩАЯ: Я вижу, что вы действительно самые умные и самые замечательные дети. В своих отрядах вы уже познакомились друг с другом, а вот ребят из других отрядов, я думаю, знаете ещё не всех. Поэтому сейчас я предлагаю вам игру на знакомство, которая называется «Дрозд»
2.ИГРА НА ЗНАКОМСТВО «ДРОЗД»
Участники образуют два круга – внутренний и внешний, равные по численности. Игроки внутреннего круга разворачиваются спиной в центр, образуются пары. Далее вместе с ведущим произносят:
Я дрозд, ты дрозд (показывают ладонью на себя и соседа)
У меня нос и у тебя нос (прикасаются к носу своему и соседа)
У меня щечки аленькие и у тебя щечки аленькие (касаются щек)
Мы с тобой два друга (обнимаются или пожимают руки,
Любим мы друг друга называя свои имена)
Затем внешний круг делает шаг вправо и образуются новые пары. Игра продолжается.
3.ИГРА «МОЛЕКУЛЫ».
Пока звучит музыка все играющие танцуют. Как только музыка замолкает, ведущий дает команду, например «Молекулы по 3». Детям нужно быстро взяться за руки, образовав круг из трех человек. Команды могут быть разными: по 5, по 9, по 2. А в конце игры можно предложить ребятам составить молекулу под названием «детский лагерь», куда соберутся все участники игры.
4.КОНКУРС «ВОДОХЛЕБЫ».
Для участия в конкурсе вызываются 2 участника. Каждому из них выдается стакан с лимонадом и трубочка в виде очков, которые участнику надо надеть на себя. По команде ведущего игроки начинают пить лимонад. Выглядит это очень интересно и смешно. Но все-таки побеждает тот участник, который быстрее выпьет свой лимонад.
5.КОНКУРС ЗАГАДОК
Доскажи имя литературного героя:
кот (Леопольд, в сапогах)
домовенок (Кузя)
папа (Карло)
баба (Яга)
старик (Хоттабыч)
старуха (Шапокляк)
дядя (Степа, Федор)
почтальон (Печкин)
доктор (Айболит)
маленький (Мук)
барон (Мюнхаузен)
Кристофер (Робин)
6.ИГРА «ХЛОПНИ ШАР, ХЛОПНИ»
На ногу игроку привязывают воздушный шар. Все участники игры заходят в начерченный круг. Задание: наступить ногой на шар соперника, но сберечь свой. Из круга выходить нельзя.
7.ИГРА ДЛЯ СМЕЛЬЧАКОВ «ГРОМ И ДОЖДЬ»
Участвуют пары играющих. Между головами участников – шарик. Какая пара быстрее хлопнет шарик с помощью только головы (в шарик налито чуть воды)
8.ЭСТАФЕТЫ :
Выложи имя. На финише лежат листочки с написанными на них окончаниями и началом имен. По сигналу ведущего первые игроки добегают до финиша и из обрывков имен складывают какое-то одно имя. После этого возвращаются к команде. Бежит следующий участник. Он также составляет следующее имя. Кто быстрее составит имена.
Все на верёвке. По команде ведущего капитану команды надо пропустить ложку, к которой привязана длинная веревка, через одежду всех участников, стоящих в шеренгу. Кто быстрее?)
Прыжки на скакалке. Прыгая на скакалке, добежать до финиша и обратно, передав скакалку следующему игроку.
Бег до кегли и обратно. По сигналу ведущего первый игрок бежит до кегли, расположенной на финише, огибает ее и возвращается к команде, передав эстафету следующему игроку. Кто быстрее?
-«переведи друга» Капитан команды бежит с первым участником до финиша, оставляет его там, возвращается за следующим участником к линии старта. и т. д. пока не переведет всю команду)
9.ИГРА-ХОРОВОД «ЕСЛИ ВЕСЕЛО ЖИВЕТСЯ»
ВЕДУЩАЯ: Ребята, сегодняшний праздник показал, что вместе мы – СИЛА!
Я хочу, чтоб сияло солнце –
И не только над нашей страной,
Чтобы дети на всей планете
Улыбались вместе со мной,
Чтобы утром они проснулись
И увидели солнце в окне.
Первый этап. Встреча детей у ворот
Все вожатые выстраиваются у открытых ворот.
Вожатый 1.
К нам! Сюда! Собирайся народ!
Сегодня вас много интересного ждет!
Вожатый 2.
Ну вот, наконец, явились!
А мы думали - вы заблудились!
Вожатый 3.
А все-таки на свете
Придумано не зря,
Что уезжают дети
На лето в лагеря.
Все хором (песня на мотив песни «Черный кот»).
Если солнышко светит с утра -
Значит, нам собираться пора.
Этот день ждали мы целый год,
Летний лагерь нас в гости зовет.
Припев:
Станем мы за 20 дней
И взрослее, и умнее, и сильней,
И тогда в учебный год (2 раза)
Если капает дождик с утра,
Все равно нам в дорогу пора.
Не на год, не на день, не на час
Отпускают родители нас.
Припев.
Если с неба посыплется град,
Каждый будет ему только рад.
Мы захватим в дорогу тогда
Эту песню и горсточку льда!
Припев.
Вожатый 4 (переодетый в ребенка).
Как-то летом в день погожий
Привезли меня сюда,
Осмотрели, записали,
Пожелали мне добра.
Я волнуюсь, я тревожусь,
Как же в лагерь я пойду -
Ничего ведь я не знаю,
Ничего я не могу!
Вожатая.
Распрекрасным днем июльским озорным
Ты на отдых к нам пришла, и рады мы.
Мы обняли, посадили и, любя,
Тебе сказали: «Не волнуйся, это зря!»
Все хором.
Входите сюда веселой гурьбой,
Улыбку и песню возьмите с собой!
Линейка открытия лагерной смены. Сценарий
Ведущая. Добрый день, мальчишки и девчонки!
Ведущий. Добрый день, уважаемые взрослые! Мы рады приветствовать вас на нашей первой линейке.
Ведущая.
А все-таки на свете
Придумано не зря,
Что приезжают дети
На лето в лагеря!
Ведущий.
Какой тут чистый воздух,
Какой волшебный лес,
А солнце, как подсолнух,
Доросший до небес!
Ведущая . Здесь ожидают нас таинственные приключения, незабываемые встречи и удивительные испытания.
Ведущий . Приключения, испытания, встречи? Это значит, мы отправляемся в путешествие?
Ведущая . Конечно! Ведь кто из мальчишек и девчонок не мечтал хоть раз увидеть дальние страны и провести ночь у костра с друзьями.
Ведущий.
Ходить в походы я люблю,
В них с пользой время провожу,
Веселюсь, смеюсь, играю,
Никогда не унываю!
Ведущая . Значит в путь?
Ведущий . В путь!
Ведущая . А помогут нам в путешествии ну просто замечательные взрослые. Представляем вам обслуживающий персонал детского оздоровительного лагеря, команду мужественную и отважную, всегда готовую прийти на помощь.
Звучат фанфары.
Выходят дети. Представление служб лагеря. Дети уходят.
Ведущий. А что, мы все время будем вот так просто идти, идти и идти? Скучно же ведь!
Ведущая . Разумеется нет. Каким бы трудным ни был путь, всегда нас поддержит песня.
Если с неба посыплется град,
Каждый будет ему только рад.
Мы захватим в дорогу тогда
Эту песню и горсточку льда!
Ведущий . Наш гимн!
Все поют под фонограмму свой гимн.
Ведущая . Ну что, ребята, интересно узнать, что ждет нас впереди? Интересно? Тогда смотрите!
Звучат фанфары.
Ведущая . Футболисты, шахматисты,
Ведущий . Бегуны и теннисисты,
Ведущая . Все вперед, на стадион,
Ведущий . Решать, кто будет чемпион!
Танец вожатых со спортивным инвентарем, пародирующий отдыхающих детей, «Сюрприз».
Ведущий . Всю смену мы будем состязаться в различных видах спорта. Это поможет нам стать сильными, бодрыми и здоровыми.
Ведущая.
Станем мы за 20 дней
И взрослее, и умнее, и сильней.
И тогда в учебный год
Не сумеем сделать все наоборот!
Звучат фанфары.
Ведущий.
У меня растут года,
Будет мне двенадцать.
Где работать мне тогда?
Чем заниматься?
Танец вожатых «Где водятся волшебники».
Ведущая . На протяжении всей смены каждый из вас сможет стать волшебным мастером понравившегося дела. Вы научитесь рисовать, петь, танцевать, лепить и еще очень-очень многому!
Ведущий.
Мне звезда упала на ладошку,
Я ее спросил: «Откуда ты?»
Ведущая.
Я из «Кировца» лечу
Удивить тебя хочу!
Ведущий. Не станем раскрывать всех секретов нашей смены. Ведь жизнь без сюрпризов станет скучной.
Танец вожатых «Мери Поппинс».
Ведущая.
Как бы нам хотелось,
Чтоб у всех
Настроенье было и успех,
Чтоб вожатым нашим, хоть во сне,
Мери Поппинс помогала бы везде.
Ах, Мери Поппинс, - сказки лучше нет!
С ней не знали бы мы бед.
С ней мы в сказке повстречались
И в мечтах мы с нею оказались.
И теперь нам жизнь покажется игрою -
В нашем доме под сосною.
Мери Поппинс будет с нами жить!
Мери Поппинс будем мы любить!
Мери Поппинс встречи пробил час!
Мери Поппинс приветствует всех вас!
Ведущая.
А я слыхала, есть на свете
Чудо чудное одно.
И приехать мне хотелось
В «Кировец» давным-давно!
Ведь в «Кировце» такое чудо:
Вожатые у вас живут.
Настроенье, отдых классный
Ребятишкам раздают!
Ведущий.
Есть у нас такое чудо.
Добрый день и добрый час!
Я приветствую всех вас!
Вери гуд! Салям алейкум!
Бона сэра! Вас из дас!
Еще бонжур! Шалом и чао!
Боунес диаз! Свейки! Здраво!
Гомарджоба! Буна! Ети!
Мы приветствуем вас дети!
Сегодня праздник открытия
Лагерной смены, друзья.
Наш праздник уже начинается,
И мы отправляемся в путь!
С собою друзей замечательных
В дорогу ты взять не забудь!
Солнце печет,
Липа цветет,
Рожь поспевает -
Когда это бывает?
(Летом)
Эти месяцы-братишки
Так похожи, даже слишком -
И жарою, и дождями,
Даже просто именами! -
Я различье усмотрел
Только в буквах "эн" и "эл"!
(Июнь-июль)
Молодцы ребята!
..... – Катюши покажитесь;
Димы улыбнитесь
..... – Леры наклонитесь;
..... – Дарьи отзовитесь;
..... – Саши потянитесь;
..... – Лены причешитесь;
..... – Кириллы похлопайте;
..... – Вики потопайте;
..... – Жени попрыгайте;
Праздник мы сейчас откроем,
Чудо-игры здесь устроим.
И пожмите руки другу.
Руки вверх все поднимите
И вверху пошевелите.
Крикнем весело: "Ура!"
Игры начинать пора!!!
Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте
Только "Да" и только "Нет"
Дружно дайте мне ответ:
Если "нет" вы говорите,
То ногами постучите,
Если говорите "Да"-
В ладоши хлопайте тогда.
В школу ходит старый дед.
Внука водит он туда?
Лед - замерзшая вода?
Отвечаем дружно… (Да).
После пятницы - среда?
Дружно мы ответим... (Нет).
Ель зеленая всегда?
Отвечаем, дети... (Да).
Именинницу поздравим?.. (Да)
ВЕСЕЛЫЕ МАРТЫШКИ
В игры разные играть,
А пока всем предлагаю
Праздник продолжать.
На зарядку кто с утра
Отведет вас, детвора?!
Без него мы как без рук,
А как зовут нашего физрука?
Если очень заболели
Уши, нос и голова,
Беспокоить нашу службу
Можно с самого утра!
И с ангиной не ворчи,
Скажите, кто так вкусно
Готовит щи капустные
Все ребята им, как дети
Оли, Коли, Светы, Пети.
В хозяйстве он незаменим.
Бумагу, ручку, пластилин
(звучит музыка – 1 минута)
(складывают слово «РАДУГА»)
Маме – швейную машину
Папе – электробритву
Сыну – лыжи
ЦВЕТА (ПОДВИЖНАЯ ИГРА)
Количество игроков: любое
Игра "Кто сказал?"
ВЕРНАЯ РУКА
ОТ НОСА К НОСУ
Однажды птицы пели… (хором)
Усевшись крепко на суку
Петух кричал ….(кукареку)
И каждый раз в ответ ему
А рядом крошке снегирю
Не разобрать никак слова
И, улыбнувшись сам себе
Козел ответил нежно… (ме-ее)
Собачки лают гав гав гав.
МОЛОКОСОСЫ
Мальчишки или девчонки?
Весной венки из одуванчиков
Плетут, конечно, только…
Болты, шурупы, шестерёнки
Найдешь, конечно, у…
В хоккей весь день играли…
Болтали час без передышки
В цветастых платьицах…
Конечно, любят лишь…
Боятся темноты трусишки
Все как один одни…
ЛОПНИ ШАРИК
КОНКУРС ПЕСНИ
Кричалка «КАК НАМ ПОВЕЗЛО!»
Лето долгожданное,
Весёлое и жаркое!
Дети: Как нам повезло!
Учебники заброшены!
Настали дни хорошие!
Дети: Как нам повезло!
Всюду птицы распевают,
Бабочки вокруг летают!
Дети: Как нам повезло!
Можно к морю прокатиться!
Там на берегу резвиться!
Дети: Как нам повезло!
Всем можно купаться,
На траве валяться!
Дети: Как нам повезло!
Можно съездить к бабушке
И там поесть оладушки!
Дети: Как нам повезло!
За грибами в лес ходить,
В лукошках ягоды носить!
Дети: Как нам повезло!
Можно сентября дождаться,
Чтобы в школу собираться!
Дети: Как нам повезло!
Молодцы!
КОНСТРУКТОР
Реквизит: скотч, шарики
Сценарий открытия лагерной смены
Добрый день и добрый час!
Я приветствую всех вас!
Вери гуд! Салям алейкум!
Бона сэра! Вас из дас!
Еще бонжур! Шалом и чао!
Боунес диаз! Свейки! Здраво!
Гомарджоба! Буна! Ети!
Мы приветствуем вас дети!
Сегодня праздник открытия
Лагерной смены, друзья.
И сегодня же Праздник Детства- День защиты детей.
Дорогие ребята! Уважаемые взрослые! Сегодня мы собрались все вместе, чтобы встретить самое доброе, самое счастливое время года - лето. А еще чтобы отпраздновать День защиты детей и Открытие лагерной смены.
Наш праздник уже начинается,
И мы отправляемся в путь!
С собою друзей замечательных
В дорогу ты взять не забудь!
А сейчас я загадаю вам загадки, а вы все вместе, дружно их отгадайте!
Солнце печет,
Липа цветет,
Рожь поспевает -
Когда это бывает?
(Летом)
Эти месяцы-братишки
Так похожи, даже слишком -
И жарою, и дождями,
Даже просто именами! -
Я различье усмотрел
Только в буквах "эн" и "эл"!
(Июнь-июль)
Молодцы ребята!
В этом году в наш лагерь пришло много новых ребят и нам с вами нужно познакомимся друг с другом. Предлагаю поиграть в игру «Знакомство». Я называю имена, и все ребята с этими именами выполняют определенное задание.
..... – Катюши покажитесь;
Димы улыбнитесь
..... – Леры наклонитесь;
..... – Дарьи отзовитесь;
..... – Саши потянитесь;
..... – Лены причешитесь;
..... – Кириллы похлопайте;
..... – Вики потопайте;
..... – Жени попрыгайте;
..... – А Софии помашите ручкой.
Молодцы, ну что познакомились?
А сейчас немного поиграем. Вы не против?
Праздник мы сейчас откроем,
Чудо-игры здесь устроим.
Повернитесь все друг к другу,
И пожмите руки другу.
Руки вверх все поднимите
И вверху пошевелите.
Крикнем весело: "Ура!"
Игры начинать пора!!!
Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте
Только "Да" и только "Нет"
Дружно дайте мне ответ:
Если "нет" вы говорите,
То ногами постучите,
Если говорите "Да"-
В ладоши хлопайте тогда.
В школу ходит старый дед.
Это правда, дети?.. (Нет - дети стучат ногами).
Внука водит он туда?
Отвечайте дружно... (Да - хлопают в ладоши).
Лед - замерзшая вода?
Отвечаем дружно… (Да).
После пятницы - среда?
Дружно мы ответим... (Нет).
Ель зеленая всегда?
Отвечаем, дети... (Да).
День Рожденья - день веселый?.. (Да)
Ждут вас игры и приколы?.. (Да)
С юмором у вас в порядке?.. (Да)
Сейчас мы делаем зарядку?.. (Нет)
Именинницу поздравим?.. (Да)
Или к бабушке отправим?.. (Нет)
ВЕСЕЛЫЕ МАРТЫШКИ
Ведущий говорит слова: "Мы - веселые мартышки, мы играем громко слишком. Мы в ладоши хлопаем, мы ногами топаем, надуваем щечки, скачем на носочках и друг другу даже язычки покажем. Дружно прыгнем к потолку, пальчик поднесем к виску. Оттопырим ушки, хвостик на макушке. Шире рот откроем, гримасы все состроим. Как скажу я цифру 3, - все с гримасами замри.". Игроки повторяют всё за ведущим.
Очень смешные рожицы у вас получились, молодцы!!!
Как я уже говорила сегодня не только праздник – День защиты детей, но и Праздник Открытия лагерной смены.
Наш лагерь называется летним оздоровительным. Как вы думаете, почему?
Он работает летом, поэтому летний. В нем много внимания уделяется здоровью, спорту, поэтому оздоровительный.
В нашем лагере мы будем заниматься спортом, физкультурой, играть на свежем воздухе, купаться, закаляться...
В лагере будем петь и веселиться,
В игры разные играть,
А пока всем предлагаю
Праздник продолжать.
А сейчас мы проверим, знают наши ребята своих воспитателей или нет. Я загадаю вам загадки, а кто отгадает – поднимается на сцену! Готовы?
На зарядку кто с утра
Отведет вас, детвора?!
Без него мы как без рук,
Ну, конечно, наш ……. (физрук)
А как зовут нашего физрука?
Если очень заболели
Уши, нос и голова,
Беспокоить нашу службу
Можно с самого утра!
И с ангиной не ворчи,
Все равно спасут ………. (врачи)
Скажите, кто так вкусно
Готовит щи капустные
Пахучие котлеты, салаты, винегреты? (повар)
Все ребята им, как дети
Оли, Коли, Светы, Пети.
Всегда помогут, ребятам-мечтателям
Они не вожатые, а … (воспитатели)
В хозяйстве он незаменим.
Бумагу, ручку, пластилин
И все вопросы разные решает только он.
В лагере он – самый главный, кто же это? (начальник лагеря)
А теперь для ребят, которые отгадали наши загадки небольшой конкурс: вот вам лист бумаги, разорвите его на мелкие кусочки.
(звучит музыка – 1 минута)
А теперь сложите из этих кусочков название нашего лагеря.
(складывают слово «РАДУГА»)
Ребята, а для следующей игры мне понадобиться 4 человека. Игра называется «Подарки». Ваша задача – изображать то, что я называю.
Маме – швейную машину
Папе – электробритву
Сыну – лыжи
Дочке – красивую куклу, которая качает головой и говорит: «Мама»
А сейчас предлагаю немного отдохнуть и выполнить веселую кричалку-физминутку «Ехал царь по лесу». Я буду говорить строчку, то слово которое я произношу последним вы повторяете два раза и показываете это. Понятно? Итак, попробуем…
Ехал царь по лесу, по лесу, по лесу,
Встретил он принцессу, принцессу, принцессу.
Давай с тобой попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем,
Ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем,
Ручками похлопаем, похлопаем, похлопаем,
Ножками потопаем, потопаем, потопаем.
Давай с тобой покружимся, покружимся, покружимся,
И мы с тобой подружимся, подружимся, подружимся.
А у меня для вас есть задачка – кто ее решит, тот, значит, самый умный в нашем лагере и получит специальный приз. Слушайте внимательно:
У Люсика было всего 10 пусиков. Половину пусиков он рямкнул. Остальные нафучил на дыбыру. Четыре пусика отфучились от дыбыры и рямкнулись. Сколько пусиков осталось фучиться на дыбыре? (1)
Вот мы нашли самого умного и сообразительного ребенка нашего лагеря. И ему вручается подарок.
ЦВЕТА (ПОДВИЖНАЯ ИГРА)
Количество игроков: любое
Игроки становятся в круг. Ведущий командует: "Коснитесь желтого, раз, два, три!" Игроки как можно быстрее стараются взяться за вещь (предмет, часть тела) остальных участников в круге. Кто не успел - выбывает из игры. Ведущий снова повторяет команду, но уже с новым цветом (предметом). Побеждает оставшийся последним.
Игра "Кто сказал?"
Сейчас мы с вами попробуем составить стихотворение.
Я буду начинать, а вы должны продолжать и в рифму называть животное.
«Прекрасный день», -сказал….(олень, тюлень)
«Но дождь пойдет»,- сказал… (енот, удод)
«Тут нет, мой друг»,- сказал (верблюд)
«Пойду в вагон»,- ворчит ….(питон)
«Не торопись»,- сказала….(рысь)
«А я боюсь», -захныкал ……(гусь)
« Ты всех смешишь»,- сказала…(мышь)
«Игре конец»,- сказал..(скворец)
ВЕРНАЯ РУКА
Ведущий приглашает всех желающих и предлагает следующее задание: взять правой рукой газету за уголок и по команде быстро собрать всю газету в кулак. Кто быстрее - победил.
ОТ НОСА К НОСУ
Эта игра развлечет практически любого ребенка, правда, желательно, чтобы детей было много (не меньше 6 человек). Для игры понадобится два пустых спичечных коробка. Дети образуют две команды, каждая встает в ряд. По сигналу каждый в первом ряду помещает коробок себе на нос, разворачивается и пытается передать коробок следующему игроку без помощи рук. Если коробок падает, его необходимо вернуть на прежнее место и повторить попытку. Выигрывает та команда, которая выполнила задание быстрее.
Теперь, чтобы стать совсем друзьями, нам нужно затеять какое-то общее дело.
А сейчас даю заданье вам загадки на вниманье:
В лесу, уж позабыл в котором,
Однажды птицы пели… (хором)
Усевшись крепко на суку
Петух кричал ….(кукареку)
И каждый раз в ответ ему
Корова нежно отвечала… (му-му)
А рядом крошке снегирю
Шептала свинка …(хрю-хрю-хрю)
Не разобрать никак слова
Кричат лягушки… (ква-ква-ква)
И, улыбнувшись сам себе
Козел ответил нежно… (ме-ее)
Сказать певцам хотела «браво!»,
Но вышло лишь у кошки … (мяу)
Собачки лают гав гав гав.
Молодцы! Очень внимательные дети!
МОЛОКОСОСЫ
Я предлагаю сегодня, именно в День защиты детей, попытаться совершить чудо, повернув время вспять. Давайте вспомним то время, когда вы были такими маленькими, что еще не ходили даже в садик!
Итак, сейчас мы совершим путешествие в страну детства! Разделитесь на две команды по 6 человек.
Заранее приготовьте сосуд, наполненный, например, соком или водой. Каждому участнику выдается трубочка и у каждой команды свой сосуд. Участники каждой команды одновременно опускают туда соломинки и начинают пить. Побеждает та команда, которая первой опустошит сосуд.
Мальчишки или девчонки?
Весной венки из одуванчиков
Плетут, конечно, только…
Болты, шурупы, шестерёнки
Найдешь, конечно, у…
Коньки на льду чертили стрелочки,
В хоккей весь день играли…
Болтали час без передышки
В цветастых платьицах…
При всех померяться силёнкой,
Конечно, любят лишь…
Боятся темноты трусишки
Все как один одни…
ЛОПНИ ШАРИК
Каждому ребенку на ногу привязывают по воздушному шару. Прыгая на одной ноге (на той, к которой привязан шар), каждый из детей пытается лопнуть шарики остальных участников игры. Выигрывает тот, чей шарик остался целым.
КОНКУРС ПЕСНИ
Я предлагаю вам ребята вспомнить все песни, в которых поётся о детстве, для этого нам понадобятся две команды. Победит та команда, которая вспомнит больше песен.
Кричалка «КАК НАМ ПОВЕЗЛО!»
Дорогие ребята, сейчас я буду говорить вам самые различные утверждения, если вам это нравится, то говорите дружно «Как нам повезло!».
Лето долгожданное,
Весёлое и жаркое!
Дети: Как нам повезло!
Учебники заброшены!
Настали дни хорошие!
Дети: Как нам повезло!
Всюду птицы распевают,
Бабочки вокруг летают!
Дети: Как нам повезло!
Можно к морю прокатиться!
Там на берегу резвиться!
Дети: Как нам повезло!
Всем можно купаться,
На траве валяться!
Дети: Как нам повезло!
Можно съездить к бабушке
И там поесть оладушки!
Дети: Как нам повезло!
За грибами в лес ходить,
В лукошках ягоды носить!
Дети: Как нам повезло!
Можно сентября дождаться,
Чтобы в школу собираться!
Дети: Как нам повезло!
Молодцы!
А сейчас объявляется конкурс «Юные художники». Вам сейчас будет предложено нарисовать рисунки на тему «Лето» на асфальте мелом. Лучшие работы будут отмечены и награждены. Желаем всем фантазии и творчества! (Дети рисуют на асфальте мелом).
Дорогие ребята! На этом первая часть нашего торжественного мероприятия, посвященного Дню защиты детей и Открытию лагерной смены подошла к концу. Я думаю, что вы все отлично и весело провели это время. Я еще раз поздравляю вас с открытием лагерного сезона. Желаю вам весело провести время, проявить все свои самые лучшие способности, укрепить свое здоровье, отлично отдохнуть и найти новых друзей. А сейчас приглашаю всех на вторую часть это веселая дискотека, все проходим в танцевальный зал.
КОНСТРУКТОР
Реквизит: скотч, шарики
Из подручного материала (желательно больших размеров), например, шариков, участники лепят некую фигуру (например, женщину или мужчину) и объясняют построенное. Для скрепления использовать скотч. Побеждает участник, слепивший самую ИHТЕРЕСHУЮ скульптуру и наиболее живописно объяснивший ее.
Сценарий открытия лагерной смены
Добрый день и добрый час!
Я приветствую всех вас!
Вери гуд! Салям алейкум!
Бона сэра! Вас из дас!
Еще бонжур! Шалом и чао!
Боунес диаз! Свейки! Здраво!
Гомарджоба! Буна! Ети!
Мы приветствуем вас дети!
Сегодня праздник открытия
Лагерной смены, друзья.
И сегодня же Праздник Детства- День защиты детей.
Дорогие ребята! Уважаемые взрослые! Сегодня мы собрались все вместе, чтобы встретить самое доброе, самое счастливое время года - лето. А еще чтобы отпраздновать День защиты детей и Открытие лагерной смены.
Наш праздник уже начинается,
И мы отправляемся в путь!
С собою друзей замечательных
В дорогу ты взять не забудь!
А сейчас я загадаю вам загадки, а вы все вместе, дружно их отгадайте!
Солнце печет,
Липа цветет,
Рожь поспевает -
Когда это бывает?
(Летом)
Эти месяцы-братишки
Так похожи, даже слишком -
И жарою, и дождями,
Даже просто именами! -
Я различье усмотрел
Только в буквах "эн" и "эл"!
(Июнь-июль)
Молодцы ребята!
В этом году в наш лагерь пришло много новых ребят и нам с вами нужно познакомимся друг с другом. Предлагаю поиграть в игру «Знакомство». Я называю имена, и все ребята с этими именами выполняют определенное задание.
..... – Катюши покажитесь;
Димы улыбнитесь
..... – Леры наклонитесь;
..... – Дарьи отзовитесь;
..... – Саши потянитесь;
..... – Лены причешитесь;
..... – Кириллы похлопайте;
..... – Вики потопайте;
..... – Жени попрыгайте;
..... – А Софии помашите ручкой.
Молодцы, ну что познакомились?
А сейчас немного поиграем. Вы не против?
Праздник мы сейчас откроем,
Чудо-игры здесь устроим.
Повернитесь все друг к другу,
И пожмите руки другу.
Руки вверх все поднимите
И вверху пошевелите.
Крикнем весело: "Ура!"
Игры начинать пора!!!
Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте
Только "Да" и только "Нет"
Дружно дайте мне ответ:
Если "нет" вы говорите,
То ногами постучите,
Если говорите "Да"-
В ладоши хлопайте тогда.
В школу ходит старый дед.
Это правда, дети?.. (Нет - дети стучат ногами).
Внука водит он туда?
Отвечайте дружно... (Да - хлопают в ладоши).
Лед - замерзшая вода?
Отвечаем дружно… (Да).
После пятницы - среда?
Дружно мы ответим... (Нет).
Ель зеленая всегда?
Отвечаем, дети... (Да).
День Рожденья - день веселый?.. (Да)
Ждут вас игры и приколы?.. (Да)
С юмором у вас в порядке?.. (Да)
Сейчас мы делаем зарядку?.. (Нет)
Именинницу поздравим?.. (Да)
Или к бабушке отправим?.. (Нет)
ВЕСЕЛЫЕ МАРТЫШКИ
Ведущий говорит слова: "Мы - веселые мартышки, мы играем громко слишком. Мы в ладоши хлопаем, мы ногами топаем, надуваем щечки, скачем на носочках и друг другу даже язычки покажем. Дружно прыгнем к потолку, пальчик поднесем к виску. Оттопырим ушки, хвостик на макушке. Шире рот откроем, гримасы все состроим. Как скажу я цифру 3, - все с гримасами замри.". Игроки повторяют всё за ведущим.
Очень смешные рожицы у вас получились, молодцы!!!
Как я уже говорила сегодня не только праздник – День защиты детей, но и Праздник Открытия лагерной смены.
Наш лагерь называется летним оздоровительным. Как вы думаете, почему?
Он работает летом, поэтому летний. В нем много внимания уделяется здоровью, спорту, поэтому оздоровительный.
В нашем лагере мы будем заниматься спортом, физкультурой, играть на свежем воздухе, купаться, закаляться...
В лагере будем петь и веселиться,
В игры разные играть,
А пока всем предлагаю
Праздник продолжать.
А сейчас мы проверим, знают наши ребята своих воспитателей или нет. Я загадаю вам загадки, а кто отгадает – поднимается на сцену! Готовы?
На зарядку кто с утра
Отведет вас, детвора?!
Без него мы как без рук,
Ну, конечно, наш ……. (физрук)
А как зовут нашего физрука?
Если очень заболели
Уши, нос и голова,
Беспокоить нашу службу
Можно с самого утра!
И с ангиной не ворчи,
Все равно спасут ………. (врачи)
Скажите, кто так вкусно
Готовит щи капустные
Пахучие котлеты, салаты, винегреты? (повар)
Все ребята им, как дети
Оли, Коли, Светы, Пети.
Всегда помогут, ребятам-мечтателям
Они не вожатые, а … (воспитатели)
В хозяйстве он незаменим.
Бумагу, ручку, пластилин
И все вопросы разные решает только он.
В лагере он – самый главный, кто же это? (начальник лагеря)
А теперь для ребят, которые отгадали наши загадки небольшой конкурс: вот вам лист бумаги, разорвите его на мелкие кусочки.
(звучит музыка – 1 минута)
А теперь сложите из этих кусочков название нашего лагеря.
(складывают слово «РАДУГА»)
Ребята, а для следующей игры мне понадобиться 4 человека. Игра называется «Подарки». Ваша задача – изображать то, что я называю.
Маме – швейную машину
Папе – электробритву
Сыну – лыжи
Дочке – красивую куклу, которая качает головой и говорит: «Мама»
А сейчас предлагаю немного отдохнуть и выполнить веселую кричалку-физминутку «Ехал царь по лесу». Я буду говорить строчку, то слово которое я произношу последним вы повторяете два раза и показываете это. Понятно? Итак, попробуем…
Ехал царь по лесу, по лесу, по лесу,
Встретил он принцессу, принцессу, принцессу.
Давай с тобой попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем,
Ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем,
Ручками похлопаем, похлопаем, похлопаем,
Ножками потопаем, потопаем, потопаем.
Давай с тобой покружимся, покружимся, покружимся,
И мы с тобой подружимся, подружимся, подружимся.
А у меня для вас есть задачка – кто ее решит, тот, значит, самый умный в нашем лагере и получит специальный приз. Слушайте внимательно:
У Люсика было всего 10 пусиков. Половину пусиков он рямкнул. Остальные нафучил на дыбыру. Четыре пусика отфучились от дыбыры и рямкнулись. Сколько пусиков осталось фучиться на дыбыре? (1)
Вот мы нашли самого умного и сообразительного ребенка нашего лагеря. И ему вручается подарок.
ЦВЕТА (ПОДВИЖНАЯ ИГРА)
Количество игроков: любое
Игроки становятся в круг. Ведущий командует: "Коснитесь желтого, раз, два, три!" Игроки как можно быстрее стараются взяться за вещь (предмет, часть тела) остальных участников в круге. Кто не успел - выбывает из игры. Ведущий снова повторяет команду, но уже с новым цветом (предметом). Побеждает оставшийся последним.
Игра "Кто сказал?"
Сейчас мы с вами попробуем составить стихотворение.
Я буду начинать, а вы должны продолжать и в рифму называть животное.
«Прекрасный день», -сказал….(олень, тюлень)
«Но дождь пойдет»,- сказал… (енот, удод)
«Тут нет, мой друг»,- сказал (верблюд)
«Пойду в вагон»,- ворчит ….(питон)
«Не торопись»,- сказала….(рысь)
«А я боюсь», -захныкал ……(гусь)
« Ты всех смешишь»,- сказала…(мышь)
«Игре конец»,- сказал..(скворец)
ВЕРНАЯ РУКА
Ведущий приглашает всех желающих и предлагает следующее задание: взять правой рукой газету за уголок и по команде быстро собрать всю газету в кулак. Кто быстрее - победил.
ОТ НОСА К НОСУ
Эта игра развлечет практически любого ребенка, правда, желательно, чтобы детей было много (не меньше 6 человек). Для игры понадобится два пустых спичечных коробка. Дети образуют две команды, каждая встает в ряд. По сигналу каждый в первом ряду помещает коробок себе на нос, разворачивается и пытается передать коробок следующему игроку без помощи рук. Если коробок падает, его необходимо вернуть на прежнее место и повторить попытку. Выигрывает та команда, которая выполнила задание быстрее.
Теперь, чтобы стать совсем друзьями, нам нужно затеять какое-то общее дело.
А сейчас даю заданье вам загадки на вниманье:
В лесу, уж позабыл в котором,
Однажды птицы пели… (хором)
Усевшись крепко на суку
Петух кричал ….(кукареку)
И каждый раз в ответ ему
Корова нежно отвечала… (му-му)
А рядом крошке снегирю
Шептала свинка …(хрю-хрю-хрю)
Не разобрать никак слова
Кричат лягушки… (ква-ква-ква)
И, улыбнувшись сам себе
Козел ответил нежно… (ме-ее)
Сказать певцам хотела «браво!»,
Но вышло лишь у кошки … (мяу)
Собачки лают гав гав гав.
Молодцы! Очень внимательные дети!
МОЛОКОСОСЫ
Я предлагаю сегодня, именно в День защиты детей, попытаться совершить чудо, повернув время вспять. Давайте вспомним то время, когда вы были такими маленькими, что еще не ходили даже в садик!
Итак, сейчас мы совершим путешествие в страну детства! Разделитесь на две команды по 6 человек.
Заранее приготовьте сосуд, наполненный, например, соком или водой. Каждому участнику выдается трубочка и у каждой команды свой сосуд. Участники каждой команды одновременно опускают туда соломинки и начинают пить. Побеждает та команда, которая первой опустошит сосуд.
Мальчишки или девчонки?
Весной венки из одуванчиков
Плетут, конечно, только…
Болты, шурупы, шестерёнки
Найдешь, конечно, у…
Коньки на льду чертили стрелочки,
В хоккей весь день играли…
Болтали час без передышки
В цветастых платьицах…
При всех померяться силёнкой,
Конечно, любят лишь…
Боятся темноты трусишки
Все как один одни…
ЛОПНИ ШАРИК
Каждому ребенку на ногу привязывают по воздушному шару. Прыгая на одной ноге (на той, к которой привязан шар), каждый из детей пытается лопнуть шарики остальных участников игры. Выигрывает тот, чей шарик остался целым.
КОНКУРС ПЕСНИ
Я предлагаю вам ребята вспомнить все песни, в которых поётся о детстве, для этого нам понадобятся две команды. Победит та команда, которая вспомнит больше песен.
Кричалка «КАК НАМ ПОВЕЗЛО!»
Дорогие ребята, сейчас я буду говорить вам самые различные утверждения, если вам это нравится, то говорите дружно «Как нам повезло!».
Лето долгожданное,
Весёлое и жаркое!
Дети: Как нам повезло!
Учебники заброшены!
Настали дни хорошие!
Дети: Как нам повезло!
Всюду птицы распевают,
Бабочки вокруг летают!
Дети: Как нам повезло!
Можно к морю прокатиться!
Там на берегу резвиться!
Дети: Как нам повезло!
Всем можно купаться,
На траве валяться!
Дети: Как нам повезло!
Можно съездить к бабушке
И там поесть оладушки!
Дети: Как нам повезло!
За грибами в лес ходить,
В лукошках ягоды носить!
Дети: Как нам повезло!
Можно сентября дождаться,
Чтобы в школу собираться!
Дети: Как нам повезло!
Молодцы!
А сейчас объявляется конкурс «Юные художники». Вам сейчас будет предложено нарисовать рисунки на тему «Лето» на асфальте мелом. Лучшие работы будут отмечены и награждены. Желаем всем фантазии и творчества! (Дети рисуют на асфальте мелом).
Дорогие ребята! На этом первая часть нашего торжественного мероприятия, посвященного Дню защиты детей и Открытию лагерной смены подошла к концу. Я думаю, что вы все отлично и весело провели это время. Я еще раз поздравляю вас с открытием лагерного сезона. Желаю вам весело провести время, проявить все свои самые лучшие способности, укрепить свое здоровье, отлично отдохнуть и найти новых друзей. А сейчас приглашаю всех на вторую часть это веселая дискотека, все проходим в танцевальный зал.
КОНСТРУКТОР
Реквизит: скотч, шарики
Из подручного материала (желательно больших размеров), например, шариков, участники лепят некую фигуру (например, женщину или мужчину) и объясняют построенное. Для скрепления использовать скотч. Побеждает участник, слепивший самую ИHТЕРЕСHУЮ скульптуру и наиболее живописно объяснивший ее.
